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          【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
          A.下丘腦具有內(nèi)分泌功能
          B.調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱，維持體溫的相對(duì)恒定
          C.感受細(xì)胞外液滲透壓變化，調(diào)節(jié)動(dòng)物體水鹽平衡
          D.分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】 A、下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞能夠分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，A不符合題意；
          B、下丘腦內(nèi)有維持體溫相對(duì)恒定的體溫調(diào)節(jié)中樞，能夠調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱，B不符合題意；
          C、下丘腦內(nèi)有滲透壓感受器，下丘腦控制排水是通過抗利尿激素的分泌來完成的，從而調(diào)節(jié)體內(nèi)水鹽平衡，C不符合題意；
          D、促甲狀腺激素能調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌，但分泌促甲狀腺激素的腺體是垂體，而不是下丘腦，D 符合題意．
          所以答案是：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列相關(guān)敘述中，不正確的是(　　)
          A. 飲水過少時(shí)，激素d作用的靶器官主要是腎小管和集合管
          B. 血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的a→c→d→e屬于體液調(diào)節(jié)
          C. 人的手被針扎時(shí)，其調(diào)節(jié)過程是通過a→b→e來實(shí)現(xiàn)的，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
          D. 在人處于寒冷環(huán)境中時(shí)，甲狀腺、汗腺都是下丘腦神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】野生型果蠅(純合體)的眼形是圓眼，某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問題。
          　
          (1)由圖甲中F1可知，果蠅眼形的________是顯性性狀。
          (2)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1，且雌、雄果蠅個(gè)體中均有圓眼，棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于________染色體上。
          (3)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因可能位于________________________，也可能位于________________。
          (4)請(qǐng)從野生型、F1、F2中選擇合適的個(gè)體，設(shè)計(jì)方案，對(duì)上述(3)中的問題作出進(jìn)一步判斷。
          實(shí)驗(yàn)步驟：
          ①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到________；
          ②用__________與__________交配，觀察子代中有沒有________個(gè)體出現(xiàn)。
          預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：
          ①若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個(gè)體，則圓眼、棒眼基因位于_____________；
          ②若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)，則圓眼、棒眼基因位于______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì)，從復(fù)雜到簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)層次是：（ ）
          A．DNA→染色體→脫氧核苷酸→基因
          B．染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因
          C．DNA→染色體→基因→脫氧核苷酸
          D．染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲圖是細(xì)胞呼吸示意圖，乙圖是某細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法正確的是（ ）
          A. ①②④階段均放出少量能量
          B. 水參與第④階段的反應(yīng)，該過程發(fā)生在乙圖中的b處
          C. 人體細(xì)胞分解等量的葡萄糖，③階段釋放CO2的量是④階段的
          D. ①⑤分別發(fā)生在乙圖中的a、c處
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是
          A. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分
          B. 細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
          C. 大分子物質(zhì)可以通過核孔，小分子物質(zhì)不能
          D. 核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中甲、乙表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過程，回答下列問題。
          （1）甲中即將與膜泡①融合的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________，該結(jié)構(gòu)中含多種______。
          （2）膜泡②中的物質(zhì)如果是蛋白質(zhì)，其合成的場(chǎng)所是細(xì)胞中______上的_____，該蛋白質(zhì)的運(yùn)輸和分泌過程涉及到_______膜之間的相互轉(zhuǎn)化（答全給分）。
          （3）甲和乙過程充分體現(xiàn)了細(xì)胞膜的________特點(diǎn)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正常情況下，有可能存在等位基因的是：（ ）
          A．一個(gè)四分體上 B．一個(gè)DNA分子的雙鏈上
          C．一個(gè)染色體組中 D．兩條非同源染色體上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列細(xì)胞器中，不含膜結(jié)構(gòu)的一組是（　　）
          A.線粒體和葉綠體
          B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
          C.液泡和溶酶體
          D.中心體和核糖體
          

			
          

			
          
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