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        1. 【題目】下列哪一項不屬于細(xì)胞膜的功能

          A控制物質(zhì)進出細(xì)胞

          B將胰島細(xì)胞形成的胰島素分泌的胰島細(xì)胞外

          C提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速度

          D作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)

          【答案】C

          【解析】細(xì)胞膜具有選擇透過性,因此能控制物質(zhì)進出細(xì)胞,A錯誤;細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進出細(xì)胞, B錯誤;酶能使細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快,但不屬于細(xì)胞膜的功能,C正確;細(xì)胞膜存在于細(xì)胞的最外邊,作為系統(tǒng)的邊界,保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定,使生命物質(zhì)與外界環(huán)境分開,產(chǎn)生了原始的細(xì)胞,對生命的起源起重要作用,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】正常淋巴細(xì)胞中的8號染色體上含有c﹣myc基因,當(dāng)8號染色體上含有c﹣myc基因轉(zhuǎn)移到14號染色體上時,可導(dǎo)致c﹣myc基因激活形成惡性淋巴瘤,具體過程如圖所示.據(jù)此下列說法中正確的是( 。

          A.c﹣myc基因與細(xì)胞癌變密切相關(guān)
          B.淋巴瘤形成的原因是發(fā)生了基因突變
          C.該變異可以直接對光學(xué)顯微鏡進行檢測
          D.該變異會改變?nèi)旧w上基因的排列順序

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是(

          A.在人體與生態(tài)系統(tǒng)中,穩(wěn)態(tài)的維持都以正反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)
          B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指①③④中溫度、滲透壓及pH的相對穩(wěn)定
          C.①中的蛋白質(zhì)含量高于④中的,其最終匯入血漿參與血液循環(huán),若淋巴管阻塞會引起組織水腫
          D.若②為腦細(xì)胞,則a處的氧氣濃度高于b處;若②為肌肉細(xì)胞,則a處的葡萄糖濃度高于b處

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)及與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線).下列說法不正確的是( 。
          A.CD與FG對應(yīng)的時間段,細(xì)胞中均含有兩個染色體組
          B.D點所對應(yīng)時刻之后,單個細(xì)胞中可能不含Y染色體
          C.EF所對應(yīng)的時間段,DNA含量的變化是由于同源染色體的分離
          D.BD對應(yīng)的時間段,可發(fā)生姐妹染色單體相同位點上的基因變化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是有關(guān)人體血液中胰島素和胰高血溏素對血糖濃度變化影響的敘述,其中正確的是

          A. 當(dāng)小腸大量吸收葡萄糖時,胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少

          B. 若數(shù)小時未進食,胰島B細(xì)胞分泌的胰島素會增加

          C. 胰高血糖素會刺激肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖

          D. 高濃度的胰島素會刺激肝臟分解糖元

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對相關(guān)實驗的敘述,正確的是 ( )

          A. 檢測發(fā)芽小麥中葡萄糖的含量可用斐林試劑進行顯色

          B. 在高倍顯微鏡下可觀察到被蘇丹Ⅲ染成紅色的脂肪顆粒

          C. 若要觀察分裂過程中染色體的變化可用甲基綠吡羅紅染色

          D. 若能清晰的觀察到細(xì)胞中藍綠色的線粒體,則表明該細(xì)胞是活細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)兩大定律時的演繹過程的是( )

          A. F2出現(xiàn)了“31”推測生物體產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子彼此分離

          B. F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則F2中三種基因型個體比例接近121

          C. F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比例接近11

          D. 若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用一臺裝有5倍目鏡和10倍物鏡的顯微鏡,觀察一個面積為016平方毫米的正方形,視野中正方形的面積為

          A24平方毫米 B8平方毫米

          C36平方毫米 D400平方毫米

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)是

          A. B. 脂肪 C. ATP D. 糖類

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          同步練習(xí)冊答案