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          【題目】能夠識(shí)別抗原的細(xì)胞有（ ）。
          ①吞噬細(xì)胞 ②T細(xì)胞 ③B細(xì)胞 ④記憶細(xì)胞 ⑤效應(yīng)B細(xì)胞 ⑥效應(yīng)T細(xì)胞
          A. ①②③④⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①④⑤⑥
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          能夠識(shí)別抗原的細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞，漿細(xì)胞是唯一一個(gè)不識(shí)別抗原而能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞。所以A選項(xiàng)正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)一：動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為漿細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)二：給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌中獲得的物質(zhì)乙后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。根據(jù)實(shí)驗(yàn)可推斷甲、乙兩物質(zhì)分別是 ( )
          A. 抗體、抗原 B. 淋巴因子、抗原
          C. 抗體、淋巴因子 D. 淋巴因子、抗體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于純合子的是（ ）
          A. AABBCCB. AABbCCC. AaBbCcD. AaBBCc
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于生物群落中的碳返回大氣的途徑是
          A. 生物的呼吸作用
          B. 某些細(xì)菌的化能合成作用
          C. 分解者的分解作用
          D. 森林火災(zāi)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究小組探究了不同濃度K2CrO4溶液處理對(duì)某植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
          K2CrO4溶液（mmol·L-1）
          觀察的
          細(xì)胞數(shù)量
          進(jìn)行分裂的
          細(xì)胞數(shù)量
          染色體畸變的
          細(xì)胞數(shù)量
          產(chǎn)生微核的
          細(xì)胞數(shù)量
          0
          4019
          523
          0
          3
          50
          4034
          467
          64
          287
          100
          3986
          314
          55
          534
          150
          4008
          283
          54
          658
          （1）制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為：剪取根尖，放入鹽酸和酒精的混合液中__________；將根尖放入清水中漂洗；用__________溶液對(duì)根尖染色，壓片后制成裝片。 
          （2）鏡檢時(shí)，每個(gè)根尖裝片大約統(tǒng)計(jì)600個(gè)細(xì)胞，這樣每種濃度K2CrO4溶液處理?xiàng)l件下應(yīng)保證統(tǒng)計(jì)__________個(gè)根尖裝片，以降低實(shí)驗(yàn)誤差。 
          （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，K2CrO4溶液對(duì)有絲分裂、染色體畸變和產(chǎn)生微核的影響依次是__________（填“促進(jìn)”、“抑制”或“無影響”）。
          （4）K2CrO4處理使染色體發(fā)生斷裂時(shí)，帶有著絲粒（著絲點(diǎn)）的染色體在完成復(fù)制后，姐妹染色單體會(huì)在斷口處黏合形成“染色體橋”，以下均為有絲分裂__________期圖，能觀察到“染色體橋”的圖像是__________。
          斷裂后，沒有著絲粒的染色體片段不能被__________牽引，在有絲分裂__________期核膜重建后，會(huì)被遺留在細(xì)胞核外，而成為微核。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】構(gòu)成DNA的堿基有4種，下列哪項(xiàng)堿基數(shù)量比可能體現(xiàn)生物的多樣性
          A. （A+G）/（T+C） B. （A+C）/（T+G）
          C. （A+T）/（G+C） D. A/T
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面各基因中，可以看作是等位基因的是(　　)
          A. A和AB. A和BC. A和bD. A和a
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
          A. 細(xì)胞膜的厚度會(huì)發(fā)生改變體現(xiàn)了它的流動(dòng)性
          B. 大分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸必須通過④的方式進(jìn)行
          C. 神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿通過②方式進(jìn)入突觸后膜
          D. 神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na＋通過④方式內(nèi)流
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在XY型性別決定生物的以下細(xì)胞中，一定存在Y染色體的是（ ）
          A. 精細(xì)胞B. 初級(jí)精母細(xì)胞C. 次級(jí)精母細(xì)胞D. 體細(xì)胞
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案