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        1. 在兩個(gè)相同的密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆長勢相似的甲、乙兩種植物幼苗,在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下,用紅外線測量儀定時(shí)測量玻璃室內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如下表(假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變)。下列有關(guān)分析,不正確的是

          記錄時(shí)間(min)
          0
          5
          10
          15
          20
          25
          30
          35
          40
          45
          甲種植物(mg/L)
          150
          113
          83
          58
          50
          48
          48
          48
          48
          48
          乙種植物(mg/L)
          150
          110
          75
          50
          30
          18
          8
          8
          8
          8
             A.在0 ~ 25min期間,影響光合速率的主要因素是CO2濃度
          B.上表數(shù)據(jù)說明,甲植物比乙植物固定CO2的能力強(qiáng)
          C.在0 ~ 25min期間,甲和乙兩種植物光合速率都逐漸減小
          D.在30 ~ 45min期間,甲、乙兩種植物仍然在進(jìn)行光合作用

          B

          解析本題考查了光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)。
          根據(jù)題意分析可知:凈光合量=總光合量-呼吸量。因?qū)嶒?yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變,所以在0 ~ 25min期間,影響光合速率的主要因素是CO2濃度;從玻璃室內(nèi)的CO2含量的減少量逐漸遞減可以看出,甲和乙兩種植物光合速率都逐漸減。辉30 ~ 45min期間,玻璃室內(nèi)的CO2含量不再減少,說明此時(shí)間內(nèi),光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相當(dāng),所以甲、乙兩種植物仍然在進(jìn)行光合作用。故A、C、D正確。從表中可以看出,乙種植物的玻璃室內(nèi)的CO2含量比甲種植物的玻璃室內(nèi)的CO2含量低,說明乙植物比甲植物固定CO2的能力強(qiáng),所以B不正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2010年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

          (16分)請(qǐng)回答下列問題:
          Ⅰ.疫苗對(duì)預(yù)防傳染病具有重要意義。以下是制備禽流感疫苗的方案之一:

          (1)此種方案中應(yīng)用了         技術(shù)。步驟①所代表的過程是         ,需要       酶。步驟②需使用              酶和               酶。步驟③可用          處理大腸桿菌,以增加大腸桿菌細(xì)胞壁的通透性。以上①②③④步驟中涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)的步驟是          
               。檢驗(yàn)Q蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用 Q蛋白與禽流感康復(fù)的雞的血清中的           進(jìn)行特異性反應(yīng)試驗(yàn)。
          (2)對(duì)于現(xiàn)在很多國家大范圍流行的甲型H1N1流感,有人建議接種人流感疫苗,接種人流感疫苗能夠預(yù)防甲型H1N1流感的條件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的       。
          (3)下面是在上述過程中用到的四種不同質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復(fù)制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示同一種限制性內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)。下列有關(guān)敘述正確的是(    )
          w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m
          A.基因amp和tet是一對(duì)等位基因,常作為基因工程中的標(biāo)記基因
          B.質(zhì)粒指細(xì)菌細(xì)胞中能自我復(fù)制的小型環(huán)狀的DNA和動(dòng)植物病毒的DNA
          C.限制性內(nèi)切酶的作用部位是DNA分子中特定的兩個(gè)核苷酸之間的氫鍵
          D.用質(zhì)粒4將目的基因?qū)氪竽c桿菌,該菌不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長
          (4)目前臨床上對(duì)乙肝病毒(HBV)感染的檢測主要有兩類:血清標(biāo)志物檢測和病毒核酸檢測。后者檢測方法是利用DNA分子雜交的原理,直接檢查血液中的      ,該方法具有更高的特異性和敏感性。
          Ⅱ. 下圖是生活在適宜環(huán)境中的C3植物光合作用部分過程圖解,其中A、B、C表示三種化合物,a、b表示兩個(gè)生理過程。

          (1)該過程發(fā)生的場所在葉綠體的         。
          (2)C物質(zhì)既可以作為b過程的還原劑,又為b過程進(jìn)行提供           。
          (3)形成ATP和C物質(zhì)時(shí)需要的能量是由                       將光能轉(zhuǎn)換成的電能。
          (4)若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光照、干燥的環(huán)境中,葉片氣孔將逐漸關(guān)閉,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是               
          (5)將該植物的一葉片置于恒溫的密閉小室內(nèi),在適宜的CO2濃度、光照條件下測定葉片光合作用的強(qiáng)度(以CO2的吸收速率表示),測定結(jié)果如下圖,若降低光照強(qiáng)度后重新測定,請(qǐng)?jiān)谠瓐D中用虛線表示出最可能的測定結(jié)果(注:參考原曲線中的a、b點(diǎn)標(biāo)出新曲線中的a’b’點(diǎn))。w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          請(qǐng)回答下列問題:

          Ⅰ.疫苗對(duì)預(yù)防傳染病具有重要意義。以下是制備禽流感疫苗的方案之一:

          (1)此種方案中應(yīng)用了          技術(shù)。步驟①所代表的過程是          ,需要        酶。步驟②需使用               酶和                酶。步驟③可用           處理大腸桿菌,以增加大腸桿菌細(xì)胞壁的通透性。以上①②③④步驟中涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)的步驟是          

                。檢驗(yàn)Q蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用 Q蛋白與禽流感康復(fù)的雞的血清中的            進(jìn)行特異性反應(yīng)試驗(yàn)。

          (2)對(duì)于現(xiàn)在很多國家大范圍流行的甲型H1N1流感,有人建議接種人流感疫苗,接種人流感疫苗能夠預(yù)防甲型H1N1流感的條件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的       

          (3)下面是在上述過程中用到的四種不同質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復(fù)制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示同一種限制性內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)。下列有關(guān)敘述正確的是(     )

          w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m

          A.基因amp和tet是一對(duì)等位基因,常作為基因工程中的標(biāo)記基因

          B.質(zhì)粒指細(xì)菌細(xì)胞中能自我復(fù)制的小型環(huán)狀的DNA和動(dòng)植物病毒的DNA

          C.限制性內(nèi)切酶的作用部位是DNA分子中特定的兩個(gè)核苷酸之間的氫鍵

          D.用質(zhì)粒4將目的基因?qū)氪竽c桿菌,該菌不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長

          (4)目前臨床上對(duì)乙肝病毒(HBV)感染的檢測主要有兩類:血清標(biāo)志物檢測和病毒核酸檢測。后者檢測方法是利用DNA分子雜交的原理,直接檢查血液中的       ,該方法具有更高的特異性和敏感性。

          Ⅱ. 下圖是生活在適宜環(huán)境中的C3植物光合作用部分過程圖解,其中A、B、C表示三種化合物,a、b表示兩個(gè)生理過程。

          (1)該過程發(fā)生的場所在葉綠體的          。

          (2)C物質(zhì)既可以作為b過程的還原劑,又為b過程進(jìn)行提供           

          (3)形成ATP和C物質(zhì)時(shí)需要的能量是由                        將光能轉(zhuǎn)換成的電能。

          (4)若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光照、干燥的環(huán)境中,葉片氣孔將逐漸關(guān)閉,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是                。

          (5)將該植物的一葉片置于恒溫的密閉小室內(nèi),在適宜的CO2濃度、光照條件下測定葉片光合作用的強(qiáng)度(以CO2的吸收速率表示),測定結(jié)果如下圖,若降低光照強(qiáng)度后重新測定,請(qǐng)?jiān)谠瓐D中用虛線表示出最可能的測定結(jié)果(注:參考原曲線中的a、b點(diǎn)標(biāo)出新曲線中的a’b’點(diǎn))。w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m

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