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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          下圖甲、乙分別表示高等植物細胞和高等動物細胞的亞顯微結構,請據圖回答下列問題:

          (1)[2]的成分中含量最多的是        ,該成分的合成與           (填編號)結構有關。

          (2)在利用洋蔥磷片葉內表皮觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,                 使DNA呈綠色,           使RNA呈紅色。

          (3)在甲圖中與[1]形成直接相關的細胞器是             (填編號)。

          (4)圖甲細胞中,與滲透吸水能力直接有關的結構是[    ]               ,它的質壁分離狀態(tài)與初始狀態(tài)相比,在顯微鏡下觀察到的變化是              。

          (5)若乙可表示為下列各細胞,則含[4] 、[6]和[11]結構較多的細胞是(   )

          A.胰腺外分泌細胞      B.汗腺細胞     C.肌細胞      D.神經細胞

          (6)[7]所示結構的化學組成為                             ,它與染色體的關系為同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

          (1)脂質   [11]      (2)甲基綠  吡羅紅    (3)[6]     (4)[17]   液泡   體積縮小,顏色加深    (5)A      (6)DNA    蛋白質


          解析:

          (1)2為細胞膜,主要成分是磷脂和蛋白質,另外還含有少量的膽固醇,其中含量最多的是磷脂,其合成的場所是內質網 (2)對DNA、RNA著色的染色劑分別是甲基氯、吡羅紅,(3)3是細胞壁,其形成與6高爾基體有關(4)植物細胞的細胞膜、液泡膜與它們之間的細胞質基質共同構成原生質層,與細胞滲透失水和吸水有關,細胞質壁分離時,由于細胞失水,原生質體積縮小,細胞液濃度變大顏色加深(5)4是核糖體,6是高爾基體、11是內質網,它們與動物細胞分泌物的合成、加工和分泌有密切關系(6)7是染色質,其主要成分是DNA和蛋白質。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省泉州四校高三第二次聯考生物試卷 題型:選擇題

          下圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學工作者自主研制甲型H1N1流感滅活疫苗過程中,某志愿者接種疫苗后兩周內體溫和抗體濃度的變化。下列說法不正確的是

          A.注射疫苗后,志愿者出現輕度發(fā)熱現象,這是神經-體液調節(jié)的結果。

          B.若該志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒,那么,其體內抗體始終不可能超過20 mIU/ml

          C.抗體在細胞內合成、分泌時依次經過的細胞器是核糖體、內質網、高爾基體。

          D.抗體合成過程中,遺傳信息的傳遞途徑是DNA→mRNA→抗體

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學工作者自主研制甲型H1N1流感滅活疫苗過程中,某志愿者接種疫苗后兩周內體溫和抗體濃度的變化。下列說法不正確的是


          1. A.
            注射疫苗后,志愿者出現輕度發(fā)熱現象,這是神經-體液調節(jié)的結果。
          2. B.
            若該志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒,那么,其體內抗體始終不可能超過20 mIU/ml
          3. C.
            抗體在細胞內合成、分泌時依次經過的細胞器是核糖體、內質網、高爾基體。
          4. D.
            抗體合成過程中,遺傳信息的傳遞途徑是DNA→mRNA→抗體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學工作者自主研制甲型H1N1流感滅活疫苗過程中,某志愿者接種疫苗后兩周內體溫和抗體濃度的變化。下列說法不正確的是

          A.注射疫苗后,志愿者出現輕度發(fā)熱現象,這是神經-體液調節(jié)的結果。

          B.若該志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒,那么,其體內抗體始終不可能超過20 mIU/ml

          C.抗體在細胞內合成、分泌時依次經過的細胞器是核糖體、內質網、高爾基體。

          D.抗體合成過程中,遺傳信息的傳遞途徑是DNA→mRNA→抗體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學工作者自主研制甲型H1N1流感滅活疫苗過程中,某志愿者接種疫苗后兩周內體溫和抗體濃度的變化。下列說法不正確的是

           

          A.注射疫苗后,志愿者出現輕度發(fā)熱現象,這是神經—體液調節(jié)的結果。

          B.若該志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒,那么,其體內抗體始終不可能超過20 mIU/ml

          C.抗體在細胞內合成、分泌時依次經過的細胞器是核糖體、內質網、高爾基體。

          D.抗體合成過程中,遺傳信息的傳遞途徑是DNA→mRNA→抗體

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          科目:高中生物 來源:2012屆福建省晉江市四校高三第二次聯合考試生物試卷 題型:單選題

          下圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學工作者自主研制甲型H1N1流感滅活疫苗過程中,某志愿者接種疫苗后兩周內體溫和抗體濃度的變化。下列說法不正確的是

          A.注射疫苗后,志愿者出現輕度發(fā)熱現象,這是神經-體液調節(jié)的結果。
          B.若該志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒,那么,其體內抗體始終不可能超過20 mIU/ml
          C.抗體在細胞內合成、分泌時依次經過的細胞器是核糖體、內質網、高爾基體。
          D.抗體合成過程中,遺傳信息的傳遞途徑是DNA→mRNA→抗體

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