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        1. 【題目】某課題小組以“班氏試劑作用下溶液出現(xiàn)顏色反應(yīng)的時間”為指標,探究比較不同成熟程度的柚汁中還原性糖的含量,實驗鑒別的特征是溶液顯現(xiàn)

          A. 藍色 B. 橘紅色 C. 紫色 D. 紅黃色

          【答案】D

          【解析】本題考查還原糖的鑒定,解題要點是了解實驗原理.

          班氏試劑與葡萄糖中的醛基反應(yīng)生成紅黃色沉淀。

          答案選D。

          [點睛]:解題關(guān)鍵點是對實驗原理的識記:鑒定物質(zhì)類實驗原理是,某些化學(xué)試劑能與生物組織中的有關(guān)有機物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是

          A人紅細胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象

          B洋蔥鱗片葉表皮細胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)

          C水綿受極細光束照射部位聚集的好氧細菌

          D洋蔥根尖細胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細胞共性的敘述,正確的是

          A都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

          B都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

          C都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

          D都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          1 )請在圖中方框、中寫出兩種重要有機物AE的元素組成。

          2E的基本組成單位是b ,其結(jié)構(gòu)通式是__________。

          E具有多樣性,其原因:

          b分析是由于_______________

          A分析是由于_______________。A的基本組成單位是c

          c是由是由________、________、________三分子物質(zhì)構(gòu)成。cc之間通過 連接。

          3過程為________b→B進行的場所是________。若b的平均分子質(zhì)量為r,通過過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成分子質(zhì)量為eE,則E分子中肽鍵的數(shù)目是________________。

          4)如果f是人和動物細胞的能源物質(zhì),則f的名稱是________,F 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答下列問題

          1甲細胞與乙細胞相比,最主要的特點是 ,因此屬于 細胞,此類細胞構(gòu)成的生物大多數(shù)種類是 生活的異養(yǎng)生物。

          2甲、乙兩細胞相似之處為都有 、 ,這體現(xiàn)了原核細胞和真核細胞的統(tǒng)一性。

          3藍藻在結(jié)構(gòu)上與上圖中的 相似。藍藻細胞內(nèi)含有 ,是能進行 的自養(yǎng)生物。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒RNA病毒的部分過程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列推測最準確的是

          A細胞甲為B細胞,其與細胞乙、丙都能接受抗原刺激

          B有細胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫

          C與細胞乙相比,細胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達

          D細胞丙消化抗原一抗體得到的部分產(chǎn)物可被細胞核利用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的過程中,發(fā)生了機械刺激(或其他刺激)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘、電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號和化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕茸兓。上述這些轉(zhuǎn)變依次發(fā)生在

          A. 突觸小體、突觸前膜、突觸后膜

          B. 刺激部位、突觸小體、突觸后膜

          C. 突觸前膜、突觸小體、突觸后膜

          D. 刺激部位、突觸間隙、突觸后膜

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列措施不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞應(yīng)用的是

          A. 利用黑光燈誘捕昆蟲,調(diào)查昆蟲的種群密度

          B. 注射一定量的胰島素治療糖尿病

          C. 利用人工合成的性引誘殺害蟲,破壞正常的性別比例

          D. 利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳圓圈舞相同的頻率,引誘蜜蜂采蜜傳粉

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物學(xué)過程中體現(xiàn)了細胞全能性的是( )

          A.轉(zhuǎn)基因小麥的種子發(fā)育成小麥幼苗

          B.胚胎干細胞經(jīng)誘導(dǎo)分化成神經(jīng)細胞

          C.雜交瘤細胞在培養(yǎng)基中無限增殖

          D.經(jīng)體細胞雜交獲得白菜﹣甘藍雜種植株

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          同步練習(xí)冊答案