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        1. 【題目】某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究,下列相關(guān)敘述中正確的是( )
          小鼠的纖維母細(xì)胞 誘導(dǎo)干細(xì)胞 肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞等.
          A.與纖維母細(xì)胞相比,經(jīng)過(guò)程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低
          B.肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞中基因組成相同
          C.過(guò)程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
          D.上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是纖維母細(xì)胞、干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞

          【答案】B
          【解析】解:A、與纖維母細(xì)胞相比,經(jīng)過(guò)程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高,A錯(cuò)誤;
          B、肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞等細(xì)胞都是由誘導(dǎo)干細(xì)胞有絲分裂形成的,因此它們的基因組成相同,B正確;
          C、②為細(xì)胞分化過(guò)程,該過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理過(guò)程發(fā)生穩(wěn)定性改變,但遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;
          D、神經(jīng)細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,因此沒(méi)有細(xì)胞周期,D錯(cuò)誤.
          故選:B.
          【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用細(xì)胞分化的基礎(chǔ)和實(shí)質(zhì)和干細(xì)胞的研究進(jìn)展和應(yīng)用,掌握在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異,產(chǎn)生不同的細(xì)胞類(lèi)群差異的過(guò)程;細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果;動(dòng)物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞.如骨髓中的造血干細(xì)胞,能分裂分化產(chǎn)生血細(xì)胞即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說(shuō)法是

          A無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

          B水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減少到最低程度

          C無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中

          D有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)胞之間通過(guò)信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A. 細(xì)胞之間的信息交流只能通過(guò)細(xì)胞膜上受體,植物細(xì)胞也不例外

          B. 圖3體現(xiàn)了通過(guò)細(xì)胞通道傳遞信息

          C. 圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別過(guò)程

          D. 若圖2中甲表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞,①表示信號(hào)分子,則乙是靶細(xì)胞,圖中②表示受體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)鑒定的說(shuō)法正確的是

          A. 淀粉的水解產(chǎn)物可將斐林試劑還原產(chǎn)生磚紅色沉淀

          B. 變性的蛋白質(zhì)不會(huì)與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)

          C. DNA溶解在二苯胺試劑中可使溶液呈藍(lán)色

          D. 蘇丹Ⅳ染液可使花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒呈現(xiàn)紅色

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為酶催化反應(yīng)的過(guò)程示意圖,以數(shù)字編號(hào)的圖形分別表示反應(yīng)物、酶、生成物等反應(yīng)要素,其中表示酶的圖形編號(hào)是(
          A.①
          B.②
          C.③
          D.④

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一個(gè)發(fā)育良好的森林里,從樹(shù)冠到地面可以劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層,同時(shí)林下透光度不同的地點(diǎn),植物的種類(lèi)也有所區(qū)別。這表明

          A.群落有一定的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

          B.群落有一定的物種組成和數(shù)量比例

          C.群落具有對(duì)其產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢(shì)種

          D.群落的種群間有著直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某植物的花色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳基因A/a、B/b控制,這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用。現(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到Fl,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是

          A白∶粉∶紅;3∶10∶3

          B白∶粉∶紅;3∶12∶1

          C白∶粉∶紅;4∶9∶3

          D白∶粉∶紅;439

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)科學(xué)家研制成功檢測(cè)SARS病毒的酶聯(lián)免疫試劑,專(zhuān)用于非典的快速診斷。此試劑具有準(zhǔn)確、靈敏、快速、方便和經(jīng)濟(jì)等優(yōu)點(diǎn),一個(gè)測(cè)試板可同時(shí)測(cè)96個(gè)樣品,1小時(shí)左右獲得檢測(cè)結(jié)果。它應(yīng)用的是( )

          A. 酶的高效性和專(zhuān)一性原理 B. 酶的專(zhuān)一性原理

          C. 酶的識(shí)別原理 D. 酶的高效性

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是

          A. 變形蟲(chóng)、水綿、香菇

          B. 棉花、水螅、乳酸菌

          C. 水稻、番茄、白菜

          D. 蝗蟲(chóng)、青霉、豌豆

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          同步練習(xí)冊(cè)答案