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        1. 【題目】組培苗在移栽前,一般需要煉苗,目的在于提高組培苗對外界環(huán)境條件的適應性。如圖是不同煉苗方式組合對白蘭地紅楓組培苗移栽存活率的影響,以下敘述正確的是(

          A.煉苗初期應創(chuàng)設(shè)與室外環(huán)境相同的條件,促使組培苗適應環(huán)境

          B.閉蓋煉苗期間應控制的環(huán)境條件為:無菌、無光,并保持一定的濕度

          C.白蘭地紅楓組培苗的最佳煉苗方式是閉蓋煉苗6 d后,再開蓋煉苗3 d

          D.白蘭地紅楓組培苗的移栽存活率隨著閉蓋煉苗時間的增加先升高后降低

          【答案】D

          【解析】

          組培苗的煉苗,即馴化,目的在于提高組培苗對外界環(huán)境條件的適應性,提高其光合作用的能力,促使組培苗健壯,最終達到提高組培苗移栽成活率的目的。馴化應從溫度、濕度、光照及有無菌等環(huán)境要素進行,馴化開始數(shù)天內(nèi),應和培養(yǎng)時的環(huán)境條件相似;馴化后期,則要與預計的室外栽培條件相似,從而達到逐步適應的目的。

          A、煉苗開始數(shù)天內(nèi),應和培養(yǎng)時的環(huán)境條件相似;煉苗后期,則要與預計的栽培條件相似,從而達到逐步適應的目的,A錯誤;

          B、組織培養(yǎng)期間需要無菌操作,長成幼苗后不需要無菌的環(huán)境,B錯誤;

          C、分析題圖可知,白蘭地紅楓組培苗的最佳煉苗方式是閉蓋煉苗6d后,再開蓋煉苗2d,C錯誤;

          D、分析題圖可知,在相同開蓋煉苗天數(shù)下,白蘭地紅楓組培苗的移栽存活率隨著閉蓋煉苗時間的增加先升高后降低,D正確。

          故選D。

          練習冊系列答案
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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】寒冷環(huán)境下機體會出現(xiàn)相應的生理變化,下列有關(guān)敘述錯誤的是(

          A.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,毛細血管收縮以增加產(chǎn)熱

          B.皮膚冷覺感受器接受刺激,興奮傳到大腦皮層后產(chǎn)生冷覺

          C.抗利尿激素分泌減少,腎小管和集合管對水的重吸收減弱

          D.機體產(chǎn)熱量增加以維持體溫穩(wěn)定

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】化合物丙可由如圖反應得到,則丙的結(jié)構(gòu)不可能是

          C4H10OC4H8 C4H8Br2

          A.CH3CBr2CH2CH3B.(CH3)2CBrCH2Br

          C.CH3CH2CHBrCH2BrD.CH3(CHBr)2CH3

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          【題目】SARS-COV-2病毒導致的新型肺炎正在全世界大流行,某研究機構(gòu)試圖利用下圖流程來制備抗SARS-COV-2的單克隆抗體,以降低病毒的危害。據(jù)此分析回答下列問題:

          1)誘導細胞融合常用的誘導因素有_______。細胞融合完成后,融合體系中有_____種兩兩融合細胞。

          2)體外培養(yǎng)雜交瘤細胞的過程中,合成培養(yǎng)基中還需加入適量的_______(填“生長素”“細胞分裂素”或“血清”),其目的是_______。

          3)通過多孔細胞培養(yǎng)板培養(yǎng)時要將第一次篩選所得培養(yǎng)液稀釋至每毫升7~10個細胞,然后每孔滴入01mL細胞稀釋液進行培養(yǎng),這樣做的目的是_________。

          4)通過該途徑制作的單抗具有免疫原性和超敏反應等問題,為克服這些問題,科學家利用基因工程生產(chǎn)單克隆抗體,該工程的核心是_________,其目的是_________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是根據(jù)細胞壁松散學說繪制的一定濃度生長素促進植物細胞伸長的原理圖,有關(guān)敘述錯誤的是(  )

          A. 結(jié)構(gòu)A能接受生長素的刺激,體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

          B. 當生長素濃度由低升至最適時,酶X所處環(huán)境溶液pH下降

          C. 用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端,酶X所處溶液pH向光側(cè)比背光側(cè)低

          D. 被激活的酶X催化纖維素分子間的多糖鏈斷裂,使細胞壁松散后細胞吸水伸長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】2mL1mol/LCuSO4溶液與3mL0.5mol/LNaOH溶液混合后,加入40%的甲醛溶液0.5mL,加熱至沸騰,無磚紅色沉淀生成,實驗失敗的主要原因是(

          A.甲醛的量太少B. CuSO4的量太少C.NaOH的量太少D.加熱的時間太短

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          請回答下列問題。

          1A的分子式為_________

          2B的名稱是_________;A的結(jié)構(gòu)簡式為___________。

          3)寫出CD反應的化學方程式:_______________________。

          4)寫出兩種同時符合下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:______________________。

          屬于芳香醛;苯環(huán)上有兩種不同環(huán)境的氫原子。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

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          A.丙醛B.丙烯醛(CH2=CHCHO

          C.丁醛(C3H7CHOD.丁烯醛(CH3CH=CHCHO

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某動物XY染色體聯(lián)會的現(xiàn)象,下列敘述正確的是(

          A.人類血友病基因位于圖中X染色體游離區(qū)段

          B.此時期不可能發(fā)生DNA分子斷裂的現(xiàn)象

          C.聯(lián)會的兩條染色體包含4條脫氧核苷酸鏈

          D.此圖可表示雄果蠅的X染色體和Y染色體

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