研究人員將水稻苗固定于無底反應瓶中進行實驗,實驗裝置如圖1所示。
實驗原理:裝置中水稻苗光合作用產生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉。
實驗步驟:①調節(jié)天平平衡;②用100 W的燈泡作為光源,先將燈泡置于距裝置20 cm
處,15 min后觀察并記錄指針偏轉方向和格數;③加大燈泡與裝置間距離,過15 min再觀察記錄;④連續(xù)重復步驟③。
實驗結果如圖2所示,回答下列問題:
(1)水稻的根尖成熟區(qū)細胞進行無氧呼吸的產物是__________,合成葉綠素必需的礦質元素進入水稻體內的運輸方式是 。
(2)請為該實驗擬定一個合適的課題: 。
(3)圖1裝置中,A、B瓶除了水稻苗存活狀態(tài)不同外,其它條件都要相同且適宜的目的是控制 。
(4)實驗結果分析:
①燈泡距裝置20 cm處時,光合作用強度比呼吸作用強度____ 。
②與B點相比,A點水稻葉肉細胞內三碳化合物含量 (填“高”或“低”)。
③B、D兩點的天平指針 (填“是”或“不是”)位于刻度盤的同一側。
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
表現型 性別 | 野生型 | 只有 黑體 | 只有 粉紅眼 | 只有 短腿 | 黑體 粉紅眼 | 粉紅眼 短腿 | 黑體 短腿 | 黑體粉紅眼短腿 |
雄性 | 25 | 26 | 25 | 27 | 27 | 23 | 26 | 25 |
雌性 | 26 | 24 | 28 | 25 | 26 | 25 | 25 | 24 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南株洲十八中高一下學期期中文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交,F1的表現型比例是( )
A、9∶3∶3∶1
B、1∶1∶1∶1
C、3∶1∶3∶1
D、3∶1
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科目:高中生物 來源:2016屆江西九江一中高三下高考適應性考試(一)生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列關于生命活動調節(jié)的問題:(1)血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調節(jié)過程及胰島素作用機理。請分析回答:
當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,最終由傳出神經末梢釋放 ,與胰島B細胞膜上相應的受體結合,引起胰島素分泌增多;由圖可知,胰島B細胞分泌胰島素還會受到 的影響。 據圖分析,胰島素與組織細胞膜上的受體結合后,促進組織細胞加速___________葡萄糖,從而降低血糖濃度。
(2)胰腺不僅能分泌激素,還能分泌胰液,下圖表示胰液分泌調節(jié)的部分過程。請回答下列問題:
圖中的鹽酸刺激 ,從而使其分泌 ,經 傳送至胰腺,促使其分泌胰液。該途徑表明機體通過 方式調節(jié)胰液的分泌。
圖中反射弧的效應器為 (結合概念回答)。該途徑表明機體還可通過 方式調節(jié)胰液的分泌。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西九江一中高三下高考適應性考試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學家通過對前列腺癌細胞系的研究發(fā)現,綠茶中的多酚具有抗癌的作用。綠茶中的多酚酶能促進多酚的合成,從而促進某種蛋白質的合成,而這種蛋白質有促進癌細胞凋亡的作用。下列敘述合理的是( )
A.前列腺癌細胞的凋亡是多酚引起的,不受人體基因的調控
B.綠茶具有抗癌作用的根本原因是綠茶細胞中有多酚酶基因
C.與正常細胞相比,前列腺癌細胞的形態(tài)發(fā)生變化,但膜的成分未改變
D.前列腺癌細胞能侵襲周圍正常組織,說明癌細胞具有無限增殖的特性
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三4月月考理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞膜結構或功能的分析,正確的是( )
A.膜中多糖水解產物能與斐林試劑生成磚紅色沉淀,說明膜中多糖的單體是葡萄糖
B.在生物體的不同細胞中,細胞膜功能的多種多樣,決定了細胞膜結構的多種多樣
C.由于膜對Na+通過具有選擇性,所以在細胞膜上幫助Na+跨膜的蛋白質只有一種
D.膜的選擇透過性與其中磷脂分子和水的親疏性以及蛋白質的種類和結構有關
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
自然界的大麻(2N=20)為雌雄異株植物,性別決定方式為XY型;卮鹣铝袉栴}(以下研究的等位基因均為完全顯性):
(1)大麻雄株的染色體組成可表示為 。
(2)大麻有藍花和紫花兩種表現型,由兩對等位基因A和a(位于常染色體)、B和b(位于X染色體)共同控制,已知紫花形成的生物化學途徑如圖1.用藍花雄株()與某紫花雌株雜交,
中雄株全為紫花,則親本紫花雌株的基因型為 ,
中雌株的表現型為 。讓
中雌雄植株雜交,
雌株中紫花與藍花植株之比為 。
(3)研究發(fā)現,大麻種群中的雌雄個體均有抗病和不抗病個體存在,已知該抗病性狀受顯性基因F控制,位于性染色體上,圖2為其性染色體簡圖。(X和Y染色體的I片段是同源的,該部分基因互為等位;II-1、II-2片段是非同源的,該部分基因不互為等位)
①F、f基因不可能位于圖中的 片段。
②現有抗病的雌、雄大麻若干株,其中雌株均為雜合子,請通過一代雜交實驗,推測雜交子一代可能出現的性狀及控制該性狀的基因位于圖2中的哪個片段。(只要求寫出子一代的性狀表現和相應的結論)
a. 若 。
b. 若 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因自由組合定律的實質是( )
A.有絲分裂過程中相同基因隨姐妹染色單體分開而分離
B.減數分裂過程中等位基因隨同源染色體的分開而分離
C.在等位基因分離的同時,所有的非等位基因自由組合
D.在等基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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