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          【題目】將一塊3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長分別為lcm、2cm、3cm的正方體。將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH的燒杯內(nèi)，淹沒浸泡10分鐘。下列說法正確的是
          A. 隨瓊脂塊增大，NaOH擴(kuò)散速率增大
          B. 隨瓊脂塊增大，瓊脂塊的表面積與體積之比增大
          C. 隨瓊脂塊的增大，瓊脂塊中變紅的體積增大
          D. 隨瓊脂塊增大，瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”模擬實(shí)驗(yàn)中，隨瓊脂塊增大，NaOH擴(kuò)散速率不變，A錯(cuò)誤；隨瓊脂塊增大，瓊脂塊的表面積與體積之比變小，B錯(cuò)誤；隨瓊脂塊的增大，瓊脂塊中變紅的體積增大，C正確；隨瓊脂塊增大，瓊脂塊中變紅的體積所占的比例減小，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是
          A．細(xì)菌有核糖體，無葉綠體
          B．藍(lán)藻無細(xì)胞核，也無核糖體
          C．水綿有細(xì)胞核，也有葉綠體
          D．酵母菌有細(xì)胞核，無葉綠體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人的抑癌基因P53的部分區(qū)域結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法中,錯(cuò)誤的是(　　)
          A. 與正常人相比,患者的這種變異被稱為基因突變
          B. 正常人的該區(qū)域可被限制酶E切割成3種片段
          C. 雜合子該區(qū)域可被限制酶E切割成4種片段
          D. 拼接被限制酶E切割的片段需用DNA聚合酶
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
          A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的
          B．酶在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不發(fā)生改變
          C．不是所有的酶都是在核糖體上合成
          D．細(xì)胞環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的吸收之所以具有選擇性，與下列哪一項(xiàng)有關(guān)（ ）
          A. 外界環(huán)境中離子的濃度
          B. 植物細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度
          C. 植物細(xì)胞中液泡的大小
          D. 細(xì)胞膜上載體蛋白的種類與數(shù)量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 呼氣是人體的主要散熱途徑
          B. 骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官
          C. 有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑
          D. 下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也有感受體溫變化的功能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某生物細(xì)胞有絲分裂周期，對(duì)該細(xì)胞周期的敘述正確的是（ ） 

          A.顯微鏡下間期細(xì)胞的比例約占96%
          B.出現(xiàn)DNA解旋的時(shí)期是M期
          C.G1期不發(fā)生遺傳信息的翻譯
          D.G2期出現(xiàn)染色體著絲點(diǎn)分裂
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是胰島素的作用示意圖，據(jù)此推測錯(cuò)誤的是（ ） 

          A.此圖說明細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的作用
          B.葡萄糖通過協(xié)助（易化）擴(kuò)散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞
          C.圖中靶細(xì)胞是肝細(xì)胞，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，作用于肝臟細(xì)胞的激素主要是胰島素
          D.若人體免疫反應(yīng)過度造成圖中受體損傷而引起信息傳遞中斷，人會(huì)患自身免疫病
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個(gè)品種培育④、⑤、⑥三個(gè)新品種的過程，Ⅰ﹣﹣Ⅴ表示育種過程，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，分析回答： 

          （1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為育種，其育種原理是 ， 其中過程Ⅰ是 ， 過程Ⅱ是
          （2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④過程稱為育種，其育種原理是 ， 其中Ⅲ表示技術(shù)．該育種方法優(yōu)點(diǎn)是 ．
          （3）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④時(shí)，AAbb所占比例為 ， 由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④時(shí)，AAbb所占比例為 ．
          （4）圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的是 ．
          （5）品種⑥為倍體，它接受④花粉后結(jié)（有、無）籽果實(shí)．
          

			
          

			
          
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