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        1. 【題目】胰島素是一種能調(diào)節(jié)人體生命活動的激素,細(xì)胞分泌胰島素的方式是

          A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散 C. 主動運輸 D. 胞吐

          【答案】D

          【解析】

          小分子物質(zhì)跨膜運輸方式:

          名稱

          運輸方向

          載體

          能量

          實例

          自由擴散

          高濃度→低濃度

          不需

          不需

          水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等

          協(xié)助擴散

          高濃度→低濃度

          需要

          不需

          紅細(xì)胞吸收葡萄糖

          主動運輸

          低濃度→高濃度

          需要

          需要

          小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

          此外,大分子物質(zhì)可以通過胞吐和胞吐進(jìn)出細(xì)胞。

          自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸是小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,而胰島素是一種蛋白質(zhì),屬于大分子有機物,其是通過胞吐的方式分泌到細(xì)胞外的,故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是利用同位素32P標(biāo)記噬菌體的DNA,侵染未標(biāo)記的細(xì)菌保溫一定時間后攪拌并離心,獲得上清液和沉淀。下列相關(guān)敘述中,正確的是

          A. 上清液中不具有放射性

          B. 子代噬菌體不具有放射性

          C. 若保溫時間過長,則上清液中放射性增強

          D. 若攪拌時間過短,則沉淀物中放射性增強

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下說法錯誤的是(  )

          A. 在高倍顯微鏡下可以看到細(xì)胞核

          B. 某同學(xué)在5×目鏡和10×物鏡的組合下,看到視野中均勻分布著256個酵母菌,在不移動裝片的情況下,用10×目鏡和40×物鏡的組合下看到的酵母菌數(shù)是16個

          C. 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗中,甲基綠和吡羅紅兩種染色劑要同時使用,且現(xiàn)配現(xiàn)用

          D. 利用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體的實驗中,所用的實驗材料均處于生活狀態(tài)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某生物興趣小組的同學(xué)畫出的根細(xì)胞中部分元素及其構(gòu)成化合物關(guān)系圖(a、b、c代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的生物大分子),下列說法錯誤的是( )

          A. a是葡萄糖,則A可能是淀粉、糖原和纖維素

          B. B物質(zhì)中N元素可能存在于肽鍵、R基和游離的氨基中

          C. 物質(zhì)c在根細(xì)胞中有8

          D. 對從根細(xì)胞中提取的兩個c分子的組成進(jìn)行比較,其含氮堿基或含氮堿基與五碳糖可能不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】足球賽場上,球員奔跑、搶斷、相互配合,完成射門。對比賽中球員機體生理功能的表述,正確的是

          A. 在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門

          B. 在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合

          C. 長時間奔跑需要消耗大量糖原用于供能

          D. 大量出汗導(dǎo)致失水過多,抑制抗利尿激素分泌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】鑒定尿中是否有蛋白質(zhì)常用加熱法來檢驗。下圖為蛋白質(zhì)加熱過程中的變化,據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是( )

          A. 沸水浴加熱后,構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂

          B. 變性后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

          C. 蛋白質(zhì)加熱過程中,氨基酸的排列順序會發(fā)生改變

          D. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開后,其特定功能并未發(fā)生改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中α鏈由21個氨基酸組成,β鏈由19個氨基酸組成,圖中“-S-S-”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“-SH”脫下2個H形成的。下列敘述錯誤的是( )

          A. 蛋白質(zhì)多樣性的原因包括氨基酸的排列順序不同

          B. 該蛋白質(zhì)形成過程脫去了38個水分子

          C. 該蛋白質(zhì)分子中至少含有42個O原子

          D. 形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了684

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一個由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個氨基酸,那么該蛋白質(zhì)分子完全水解共需要水分子的數(shù)目是

          A. n+m B. m-n C. m D. n

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的跨膜運輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要。如圖表示幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運輸方式,請據(jù)圖回答。

          (1)細(xì)胞膜的基本支架是[ ]________________________。 如果圖中的細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞的,則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次[ ]____________________;[ ]____________________

          (2)人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的_____________________________________。

          (3)與①方式相比,③方式的主要特點是需_________的協(xié)助,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的某種細(xì)胞器上合成的。

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          同步練習(xí)冊答案