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          (12分)在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請(qǐng)回答以下問題：
          （1）葉綠體中合成ATP的能量來源是___________。合成的ATP于　　   ，釋放的氧氣來源于________。CO2除來自大氣外還可來源于_________________。
          （2）線粒體中合成ATP的能量來源是_____________；合成的ATP用于       。吸收的氧氣除來自大氣外還來源于        。
          （3）通過離心技術(shù)提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中，給予充足光照，都會(huì)產(chǎn)生氣泡。請(qǐng)問這兩種氣泡成分是否一樣?請(qǐng)解釋原因。
          　　                                                                 。
          （4）假如將上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中，保持溫度不變，兩支試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化?為什么?                                    。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）光能     CO2的還原      水的分解   呼吸作用
          （2）有機(jī)物的分解  生命活動(dòng)   光合作用 
          （3）不一樣 因?yàn)楸嵩诰�粒體中進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生CO2，而葉綠體利用HCO3-進(jìn)行光合作用產(chǎn)生O2
          （4）前者基本不變，后者逐漸減少直至停止。因?yàn)楣馐枪夂献饔玫谋匦钘l件，而在溫度恒定時(shí)，呼吸作用保持穩(wěn)定，基本不受光照影響。
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2011屆甘肅省河西五市部分普通高中高三第一次聯(lián)考生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          (12分，每空1分)下圖為高等植物有性生殖、個(gè)體發(fā)育過程及一些育種方法，其中母本基因型為AABb，父本基因型為Aabb，其中F能為單子葉植物種子萌發(fā)時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)，④、⑤和③是兩種育種過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

          (1)在下圖中，植物體的所有細(xì)胞中，細(xì)胞全能性最高的是[  ]__________（填圖中字母并寫出相應(yīng)名稱）。
          (2)圖中①過程是________________，②過程可以稱為_________________，③育種方法能保持親本的優(yōu)良性狀，則該方法是_________性繁殖，④⑤合稱_______________育種，其中④是__________________過程，⑤是________________過程，C是_______________植株。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]
          (3)若③育種方法能保持親本的優(yōu)良性狀，根據(jù)親本的基因型，請(qǐng)回答：
          A若②與④⑤能形成相同基因型的新個(gè)體，則E的基因型為___________；
          B若②③能形成相同基因型的新個(gè)體，則F的基因型為____________；
          C若②發(fā)育成新個(gè)體的表現(xiàn)型與父母本的表現(xiàn)型都不同，則發(fā)生的這種變異主要來自__________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2013屆云南大理州賓川縣第四高級(jí)中學(xué)高二1月月考生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          (12分)在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請(qǐng)回答以下問題：
          


          （1）葉綠體中合成ATP的能量來源是___________。合成的ATP于　　    ，釋放的氧氣來源于________。CO2除來自大氣外還可來源于_________________。
          


          （2）線粒體中合成ATP的能量來源是_____________；合成的ATP用于        。吸收的氧氣除來自大氣外還來源于         。
          


          （3）通過離心技術(shù)提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中，給予充足光照，都會(huì)產(chǎn)生氣泡。請(qǐng)問這兩種氣泡成分是否一樣?請(qǐng)解釋原因。
          


          　　                                                                 。
          


          （4）假如將上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中，保持溫度不變，兩支試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化?為什么?                                    。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          (12分)下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中核內(nèi)染色體和DNA相對(duì)數(shù)目(假設(shè)正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為2N)的變化曲線。分析曲線并回答問題：
          


          


          (1)、實(shí)線ABCDEF表示        
的數(shù)量變化。
          


          (2)、表示有絲分裂后期的曲段：實(shí)線是     
段。
          


          以實(shí)線為例分析問題：
          


          (3)、染色單體形成的曲段是     
，開始觀察到染色單體的曲段是      
，染色單體消失的曲段是          
。
          


          (4)、若要觀察細(xì)胞中染色體的數(shù)目最好在哪一個(gè)曲段               
， 
          


          (5)、動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂中與高等植物不同的變化分別發(fā)生在什么曲段：      
、       
          


          (6)、紡錘體的形成和消失分別發(fā)生在什么曲段：            
、            。紡錘體出現(xiàn)有什么重要作用？                    
。核仁的重建在什么曲段？         
。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010-2011學(xué)年甘肅省河西五市高三第一次聯(lián)考生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          (12分，每空1分)下圖為高等植物有性生殖、個(gè)體發(fā)育過程及一些育種方法，其中母本基因型為AABb，父本基因型為Aabb，其中F能為單子葉植物種子萌發(fā)時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)，④、⑤和③是兩種育種過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：
          


          


          (1)在下圖中，植物體的所有細(xì)胞中，細(xì)胞全能性最高的是[  ]__________（填圖中字母并寫出相應(yīng)名稱）。
          


          (2)圖中①過程是________________，②過程可以稱為_________________，③育種方法能保持親本的優(yōu)良性狀，則該方法是_________性繁殖，④⑤合稱_______________育種，其中④是__________________過程，⑤是________________過程，C是_______________植株。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]
          


          (3)若③育種方法能保持親本的優(yōu)良性狀，根據(jù)親本的基因型，請(qǐng)回答：
          


          A若②與④⑤能形成相同基因型的新個(gè)體，則E的基因型為___________；
          


          B若②③能形成相同基因型的新個(gè)體，則F的基因型為____________；
          


          C若②發(fā)育成新個(gè)體的表現(xiàn)型與父母本的表現(xiàn)型都不同，則發(fā)生的這種變異主要來自__________________。
          


           
          

			
          

			
          
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