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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列關于基因突變和基因重組的說法中，正確的是（ ）
          A．mRNA分子中堿基對的替換、增添、缺失現象都可稱為基因突變
          B．基因重組只發(fā)生有絲分裂過程中
          C．非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合屬于基因重組
          D．基因型為DdEE的個體自交，子代中一定會出現基因突變的個體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】基因突變指的是DNA分子中堿基對的替換、增添、缺失，從而引起基因結構的改變，A錯誤；基因重組只發(fā)生減數分裂過程中，B錯誤；同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合屬于基因重組，C錯誤；基因突變具有低頻性，所以基因型為DdEE的個體自交，子代中不一定會出現基因突變的個體，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】交流是與他人交換看法、分享信息的過程。下列對其有關說法錯誤的是。
          A. 有效的交流需要許多技能,包括聽說讀寫等
          B. 交流可以提高語言表達能力
          C. 交流可以擴大信息來源
          D. 建立模型是用來顯示事物或過程的表現手段,對交流沒有什么作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體感染鏈球菌等細菌后可致急性腎小球腎炎，患者體內存在抗原-抗體復合物．并出現蛋白尿。下列敘述正確的是 （ ）
          A. 用雙縮脲試劑檢測蛋白尿，需水浴加熱方可呈現出紫色
          B. 患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高，可出現組織水腫
          C. 內環(huán)境中形成的抗原-抗體復合物可被吞噬細胞吞噬消化
          D. 鏈球菌的抗原由核糖體合成并經高爾基體運輸至細胞膜
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關細胞分裂的敘述，錯誤的是
          A．無絲分裂在動植物細胞中都有可能發(fā)生 B．有絲分裂是體細胞增殖的主要方式
          C．減數分裂發(fā)生在有性生殖過程中 D．真核細胞都進行有絲分裂
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】楊桃是著名的嶺南佳果，在潮汕地區(qū)多有種植。請回答下列一組問題。
          (1)在楊桃成熟過程中，起主要調節(jié)作用的植物激素是_____________。這期間，有的酶合成增加了，有的酶合成減少了，說明植物激素作為一種______________(信息分子/生物大分子/催化劑)，對楊桃_______的表達進行調節(jié)。
          (2)過氧化氫酶(CAT)有防止細胞膜損傷和破壞、延緩衰老的作用。楊桃采摘后，如放置在常溫下，幾天后果實迅速皺縮、變味甚至腐爛，這可能與楊桃CAT的_________________密切相關。
          (3)有人進行以下實驗，以探究延長楊桃鮮果保存期的措施，結果如下圖。
          根據實驗結果，應該選擇___________對新采摘的楊桃進行保鮮處理，理由是_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是兩種細胞中主要遺傳信息的表達過程。據圖分析，下列敘述中不正確的是
          A. 兩種表達過程均主要由線粒體提供能量,由細胞質提供原料
          B. 甲沒有核膜圍成的細胞核，所以轉錄翻譯同時發(fā)生在同一空間內
          C. 乙細胞的基因轉錄形成的mRNA需要通過核孔才能進入細胞質
          D. 若合成某條肽鏈時脫去了100個水分子，則該肽鏈中至少含有102個氧原子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現象與人類高級神經中樞無直接聯系的是（ ）
          A. 汗流浹背 B. 望梅止渴 C. 畫餅充饑 D. 談虎色變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是有關蛋白質分子的簡要概念圖,下列對該圖的分析正確的是(　　) 
          A. 蛋白質結構多樣性取決于B的多樣性
          B. 從根本上說生物的多樣性取決于蛋白質的多樣性
          C. 多肽中B的數目等于C的數目
          D. 蛋白質的多樣性與氨基酸之間的連接方式多樣無關
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】腸道病毒EV71為單股正鏈RNA(表示為“＋RNA”，與其互補配對的單股負鏈表示為“—RNA”)病毒，是引起手足口病的主要病原體之一。下圖為該病毒在宿主細胞內增殖的示意圖。下列有關敘述錯誤的是 
          A. 圖中催化①、②過程的物質N是逆轉錄酶
          B. 圖中③過程發(fā)生的場所是宿主細胞的核糖體
          C. 圖中①②③過程堿基互補配對方式完全相同
          D. 假定腸道病毒＋RNA 含有9000個堿基，則①②過程需要堿基G和U共9000個
          

			
          

			
          
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