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        1. 下列有關(guān)化合物和細胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

          A. 含有C、H、0、N元素的有機物屬于生物大分子

          B. 線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA

          C. 糖蛋白、抗體、限制酶、載體都是具有特異性作用的物質(zhì)

          D. 動物激素都是基因表達的直接產(chǎn)物,可調(diào)節(jié)生命活動

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          13.抗利尿激素是由下列哪項分泌的( 。
          A.下丘腦B.垂體C.甲狀腺D.腎上腺

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖的分析正確的是( 。
          A.A中肯定含有S元素
          B.①過程發(fā)生所需模板和運輸B的工具的基本組成單位都含有核糖
          C.多肽中B的數(shù)目一定等于C的數(shù)目
          D.蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          11.如圖甲、乙是某種雌性動物細胞分裂示意圖,丙表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答問題:

          (1)甲細胞中含有4個染色體組.
          (2)乙細胞中染色體①上基因B與突變基因b的分離發(fā)生在丙圖的f→g階段.
          (3)若圖乙細胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細胞,其可能的原因是減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體①和②沒有分離或減數(shù)第二次分裂后期,染色體①上姐妹染色單體分開后沒有移向細胞兩極(必須說明時期和具體染色體的行為)

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          科目:高中生物 來源:2016屆江蘇清江中學(xué)高三考前周練(模擬考試)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,錯誤的是

          A.造血干細胞在骨髓中可增殖、分化為B細胞或T細胞

          B.脫毒苗的培育過程中包含細胞分裂、分化、衰老和凋亡

          C.細胞凋亡是由基因決定的編程性死亡

          D.細胞衰老發(fā)生在生物體的整個生長發(fā)育過捍中

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          科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          如圖為人體內(nèi)細胞之間的聯(lián)系方式示意圖,根據(jù)所學(xué)知識回答問題:

          (1)X處受到刺激后,電流表指針將偏轉(zhuǎn)__________次。

          (2)人體內(nèi)環(huán)境除圖中所示細胞生活的內(nèi)環(huán)境還包括__________。紅細胞中與血紅蛋白結(jié)合的氧被肝細胞利用至少穿過__________層膜結(jié)構(gòu)。

          (3)興奮在該突觸結(jié)構(gòu)處只能從左向右傳遞的原因是__________________________。

          (4)如果細胞甲為胰島A細胞,在________條件下分泌物a的分泌量增加,它主要通過作用于________細胞使血糖較快得到補充,以維持血糖濃度穩(wěn)定。分泌物a與__________的調(diào)節(jié)作用有拮抗作用。

          (5)如果細胞乙為T細胞,它起源于__________的增殖分化。

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          科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)生物多樣性及其保護的敘述,正確的是( )

          A.生物多樣性能激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的靈感,體現(xiàn)了其間接價值

          B.保護生物多樣性的最有效方法是就地建立自然保護區(qū)

          C.棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因

          D.保護生物多樣性,應(yīng)加強立法,禁止開發(fā)和利用生物資源

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          科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱。下列敘述正確的是( )

          A.圖Ⅱ中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體,激素x是促甲狀腺激素

          B.圖Ⅰ中B液滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

          C.某人長期營養(yǎng)不良,則會引起圖Ⅰ中A液減少

          D.圖Ⅱ中①②③④四個過程,具有促進作用的是③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.關(guān)于制備MS固體培養(yǎng)基的過程,正確的是( 。
          A.在使用提前配制的母液時,可直接用移液管從母液中取
          B.配制母液時,無機物中大量元素濃縮10倍,微量元素濃縮100倍
          C.配制培養(yǎng)基時,滅菌后調(diào)節(jié)pH值至適宜范圍
          D.MS培養(yǎng)基的pH要求不太嚴格,可控制在5~7之間

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          同步練習(xí)冊答案