( l )下面是某基因的部分堿基序列,序列I為內(nèi)含子的一部分,序列II為外顯子的一部分。
上列片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸一精氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一擷氨酸 … ”(甲硫氨酸的密碼子是 AUG )。
① 該基因表達(dá)過(guò)程中, RNA 的合成在________________中完成,此過(guò)程稱為_(kāi)______。
② 請(qǐng)寫出編碼上述氨基酸序列的 mRNA 序列_____________________________。
③ 如果序列 I 中箭頭所指堿基對(duì) 被替換為 ,該基因上列片段編碼的氨基酸序列為:
______________________________________________________________________________。
④如果序列II中箭頭所指堿基對(duì) 缺失,該基因上列片段編碼的氨基酸序列為:
______________________________________________________________________________。
( 2 )人的耳垢有油性和干性兩種,是受單基因(A、a)控制的。有人對(duì)某一社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表: (單位:個(gè))
① 控制該相對(duì)性狀的基因位于_______________染色體上,判斷的依據(jù)是___________。
② 一對(duì)油耳夫婦生了一個(gè)干耳兒子,推測(cè)母親的基因型是______________這對(duì)夫婦生一個(gè)油耳女兒的概率是______________。
③ 從組合一的數(shù)據(jù)看,子代性狀沒(méi)有呈典型的孟德?tīng)柗蛛x比( 3 : 1 ) ,其原因是_____________________________________________________。
④ 若一對(duì)干耳夫婦生了一個(gè)左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出現(xiàn)這種情況的原因可能是___________________________________________________________。
(1)
①細(xì)胞核
轉(zhuǎn)錄
②AUG CGG GAG GCG GAU GUC
③…甲硫氨酸一精氨酸—谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一纈氨酸…
④…甲硫氨酸一精氨酸一谷氨酸—精氨酸一甲硫氨酸…
(2) ①常
從表格數(shù)據(jù)可判斷油耳為顯性性狀。假設(shè)基因位于性染色體上,油耳父親 (XAY)的女兒(XAX—)不能表現(xiàn)為干耳性狀,與第一、二組的調(diào)查結(jié)果不符,所以基因位于常染色體上。
②Aa 3/8
③只有Aa×Aa的后代才會(huì)出現(xiàn)3:1的性狀分離比,而第一組的雙親基因型可能為AA或Aa。
④體細(xì)胞突變
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科目:高中生物 來(lái)源:浙江省瑞安中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物理科試題 題型:071
萘乙酸(NAA)是生產(chǎn)中常用的植物生長(zhǎng)素類似物,在一定濃度范圍內(nèi)(50~500 ppm)能促進(jìn)植物生根,且效果比IAA好。但NAA對(duì)不同植物促進(jìn)生根的最佳濃度有較大差異。某校生物興趣小組的同學(xué),想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“NAA促進(jìn)植物扦插枝條生根的最佳濃度”,請(qǐng)幫助他們完成實(shí)驗(yàn)步驟并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縉AA促進(jìn)植物扦插枝條生根的最佳濃度。
實(shí)驗(yàn)原理:NAA能促進(jìn)植物扦插枝條生根,有利于插條的存活。在最適濃度下,插條容易生根,存活率也最大。
實(shí)驗(yàn)材料:1000 ppmNAA原液加清水稀釋到濃度分別為:100 ppm、200 ppm和300 ppm的NAA溶液,茉莉花、桅子花、金錢松枝條,其它必要材料。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取250ml燒杯4只,編號(hào)。1-3號(hào)分別按序加入100~300 ppm的萘乙酸溶液50 ml,4號(hào)加入_________作為對(duì)照。
②選長(zhǎng)勢(shì)相當(dāng)?shù)亩晟参镏l若干(長(zhǎng)15 cm左右,留頂部2~3片葉,基部的剪除),_________,每組10枝,分別將基部浸入各燒杯溶液中,時(shí)間為l小時(shí)。
③將各組枝條分別插入沙土中,在適宜條件下培養(yǎng)。
④一個(gè)月后,觀察各組生根和存活枝條數(shù)量,計(jì)算成活率。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:3組同學(xué)分別用不同植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
(3)結(jié)果分析:
從結(jié)果可知,NAA浸泡對(duì)茉莉花插條生根的促進(jìn)效果較好,而另兩組未達(dá)到實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果。請(qǐng)分析可能的原因:
梔子花:_________。
金錢松:_________。
(4)在不增加新實(shí)驗(yàn)的前提下,請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦堅(jiān)O(shè)計(jì)一種適宜方式對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并推算出NAA促進(jìn)茉莉花插條生根的更精確的濃度值。
NAA促進(jìn)茉莉花插條生根的最佳濃度約為_(kāi)________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物 題型:綜合題
萘乙酸(NAA)是生產(chǎn)中常用的植物生長(zhǎng)素類似物,在一定濃度范圍內(nèi)(50~500ppm)能促進(jìn)植物生根,且效果比IAA好。但NAA對(duì)不同植物促進(jìn)生根的最佳濃度有較大差異。某校生物興趣小組的同學(xué),想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“NAA促進(jìn)植物扦插枝條生根的最佳濃度”,請(qǐng)幫助他們完成實(shí)驗(yàn)步驟并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縉AA促進(jìn)植物扦插枝條生根的最佳濃度。
實(shí)驗(yàn)原理:NAA能促進(jìn)植物扦插枝條生根,有利于插條的存活。在最適濃度下,插條容易生根,存活率也最大。
實(shí)驗(yàn)材料:1000ppmNAA原液加清水稀釋到濃度分別為: 100ppm、200ppm和300ppm的NAA溶液,茉莉花、桅子花、金錢松枝條,其它必要材料。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取250ml燒杯4只,編號(hào)。1—3號(hào)分別按序加入100~300ppm的萘乙酸溶液50ml,4號(hào)加入__________作為對(duì)照。
②選長(zhǎng)勢(shì)相當(dāng)?shù)亩晟参镏l若干(長(zhǎng)15cm左右,留頂部2~3片葉,基部的剪除),____________,每組10枝,分別將基部浸入各燒杯溶液中,時(shí)間為l小時(shí)。
③將各組枝條分別插入沙土中,在適宜條件下培養(yǎng)。
④一個(gè)月后,觀察各組生根和存活枝條數(shù)量,計(jì)算成活率。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:3組同學(xué)分別用不同植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
![]()
![]()
| 100 | 200 | 300 | 0(對(duì)照) | ||||||
茉莉花 | 7 | 7 | 5 | 2 | ||||||
梔子花 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||
金錢松 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆浙江省高二下學(xué)期期中考試生物 題型:綜合題
萘乙酸(NAA)是生產(chǎn)中常用的植物生長(zhǎng)素類似物,在一定濃度范圍內(nèi)(50~500ppm)能促進(jìn)植物生根,且效果比IAA好。但NAA對(duì)不同植物促進(jìn)生根的最佳濃度有較大差異。某校生物興趣小組的同學(xué),想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“NAA促進(jìn)植物扦插枝條生根的最佳濃度”,請(qǐng)幫助他們完成實(shí)驗(yàn)步驟并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縉AA促進(jìn)植物扦插枝條生根的最佳濃度。
實(shí)驗(yàn)原理:NAA能促進(jìn)植物扦插枝條生根,有利于插條的存活。在最適濃度下,插條容易生根,存活率也最大。
實(shí)驗(yàn)材料:1000ppmNAA原液加清水稀釋到濃度分別為: 100ppm、200ppm和300ppm的NAA溶液,茉莉花、桅子花、金錢松枝條,其它必要材料。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取250ml燒杯4只,編號(hào)。1—3號(hào)分別按序加入100~300ppm的萘乙酸溶液50ml,4號(hào)加入__________作為對(duì)照。
②選長(zhǎng)勢(shì)相當(dāng)?shù)亩晟参镏l若干(長(zhǎng)15cm左右,留頂部2~3片葉,基部的剪除),____________,每組10枝,分別將基部浸入各燒杯溶液中,時(shí)間為l小時(shí)。
③將各組枝條分別插入沙土中,在適宜條件下培養(yǎng)。
④一個(gè)月后,觀察各組生根和存活枝條數(shù)量,計(jì)算成活率。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:3組同學(xué)分別用不同植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
|
100 |
200 |
300 |
0(對(duì)照) |
茉莉花 |
7 |
7 |
5 |
2 |
梔子花 |
10 |
10 |
10 |
10 |
金錢松 |
0 |
0 |
0 |
0 |
(3)結(jié)果分析:
從結(jié)果可知,NAA浸泡對(duì)茉莉花插條生根的促進(jìn)效果較好,而另兩組未達(dá)到實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果。請(qǐng)分析可能的原因:
梔子花:______________________________________________________________________________。
金錢松:_____________________________________________________________________________。
(4)在不增加新實(shí)驗(yàn)的前提下,請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦堅(jiān)O(shè)計(jì)一種適宜方式對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并推算出NAA促進(jìn)茉莉花插條生根的更精確的濃度值。
NAA促進(jìn)茉莉花插條生根的最佳濃度約為_(kāi)__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某中學(xué)高二學(xué)生用大蒜鱗莖作實(shí)驗(yàn)材料,開(kāi)展“生長(zhǎng)素對(duì)大蒜生根的影響”的實(shí)驗(yàn)探究。
他們先將生長(zhǎng)素溶于少量酒精中,再用蒸餾水稀釋配制出10-12~10-2mol/L的11個(gè)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的生長(zhǎng)素溶液,放入棕色瓶中,貼上標(biāo)簽,遮光保存。然后他們又選取大小基本一致的大蒜蒜瓣每10個(gè)一組,共分12組。將試管同樣10個(gè)一組,分作12組并編號(hào),1號(hào)的10個(gè)試管中注入蒸餾水,2號(hào)的10個(gè)試管中注入10-12mol/L的生長(zhǎng)素溶液,依此類推……將每組10個(gè)蒜瓣放在盛有蒸餾水或同一質(zhì)量分?jǐn)?shù)生長(zhǎng)素溶液的試管口上,使之基部與試管內(nèi)的液體接觸。實(shí)驗(yàn)一周,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)并分析。請(qǐng)就實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下面的問(wèn)題。
(1)該探究實(shí)驗(yàn)中的單因子變量是__________________。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管內(nèi)的水分子會(huì)因蒸發(fā)和蒸騰作用而減少,為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,你認(rèn)為控制這一變量的方法是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的空白對(duì)照是______________________________________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)中2~12之間的對(duì)照,其目的是_____________________________________。
(4)每組都有10份實(shí)驗(yàn)材料,其目的是_________________________________________。
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