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        1. 【題目】下圖為人體體液之間的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述中錯誤的是

          AA中含有大量的淋巴細(xì)胞

          BDNA解旋酶可以存在于B內(nèi)

          C神經(jīng)遞質(zhì)如乙酰膽堿可以存在于C

          DD可以運輸養(yǎng)料、氧氣、無機鹽和胰淀粉酶等

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:依題意并結(jié)合圖示分析可知:A為淋巴,其中含有大量的淋巴細(xì)胞,A項正確;DNA解旋酶參與細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制過程,B為細(xì)胞內(nèi)液,DNA解旋酶可以存在于B內(nèi),B項正確;C為組織液,而神經(jīng)遞質(zhì)如乙酰膽堿可存在于突觸間隙中,突觸間隙中的液體為組織液,所以神經(jīng)遞質(zhì)如乙酰膽堿可以存在于C中,C項正確;D為血漿,可以運輸養(yǎng)料、氧氣、無機鹽等,但不能運輸胰淀粉酶,胰淀粉酶由胰腺細(xì)胞分泌后通過導(dǎo)管進(jìn)入小腸發(fā)揮作用,D項錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示葉面積指數(shù)與光合產(chǎn)物實際量、呼吸量等的關(guān)系葉面積指數(shù)是指植物單位面積中葉面積的數(shù)量,此數(shù)量越大,表示葉片交叉程度越大。請據(jù)圖回答問題:圖中曲線1、2、3D點的生物學(xué)意義依次表示

          A光合作用實際量、呼吸作用量、干物質(zhì)量;植物的凈光合作用等于零

          B光合作用實際量、干物質(zhì)量、呼吸作用量;植物的凈光合作用等于零

          C干物質(zhì)量、光合作用實際量、呼吸作用量;植物的凈光合作用大于零

          D呼吸作用量、光合作用實際量、干物質(zhì)量;植物的凈光合作用小于零

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針,與染色體上對應(yīng)的DNA片段結(jié)合,從而將特定的基因在染色體上定位。請回答下列問題:

          (1)DNA熒光探針的制備過程如圖1所示,DNA酶隨機切開了核苷酸之間的 鍵從而產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶作用下,以熒光標(biāo)記的 為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針。

          (2)圖2表示探針與待測基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中 鍵斷裂,形成單鏈。隨后在降溫復(fù)性過程中,探針的堿基按照 原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。圖中兩條姐妹染色單體中最多可有 條熒光標(biāo)記的DNA片段。

          (3)A、B、C分別代表不同來源的一個染色體組,已知AA和BB中各有一對同源染色體可被熒光探針標(biāo)記。若植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交,則其F1有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到 個熒光點;在減數(shù)第一次分裂形成的兩個子細(xì)胞中分別可觀察到 個熒光點。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項不是蛋白質(zhì)工程的研究內(nèi)容

          A.分析蛋白質(zhì)分子的精細(xì)結(jié)構(gòu)

          B.對蛋白質(zhì)進(jìn)行有目的改造

          C.分析氨基酸的化學(xué)組成

          D.按照人們的意愿將天然蛋白質(zhì)改造成新的蛋白質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物膜系統(tǒng)是真核細(xì)胞中重要的結(jié)構(gòu),下列有關(guān)生物膜的敘述不正確的是

          A細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜相互聯(lián)系共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

          B細(xì)胞中組成各種膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都可以運動

          C生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)多種化學(xué)反應(yīng)既彼此獨立又相互聯(lián)系

          D細(xì)胞膜是由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子等組成的雙層膜結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列是關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的幾種說法,其中正確的是

          A.色素提取的原理是色素在層析液中的溶解度不同

          B.研磨葉片時加CaCO3的作用是使研磨更加充分

          C.色素分離的結(jié)果可以用該圖表示 (1、2、3、4分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b)

          D.層析液可用93號汽油代替

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖一所示,白光透過三棱鏡后會按波長不同分散成為七色條帶,F(xiàn)有多個圖二所示的裝置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是紅色水滴,F是帶刻度尺的水平玻璃管,各個裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同。將7套上述裝置分別放在圖一的1、23、4、5、67處,除光照外其他條件都完全相同且處于嚴(yán)格的最適狀態(tài),24小時后讀取數(shù)據(jù)。每個裝置紅色液滴對應(yīng)的初始刻度為0,零刻度右側(cè)記為正值,零刻度左側(cè)記為負(fù)值。請回答:

          1圖二裝置實際上無法準(zhǔn)確得到想要的數(shù)據(jù),請在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使其能用于該實驗測量植物的凈光合速率和呼吸速率。需要改動或添加的地方有:

          7個裝置中D里的清水改為 。

          為排除無關(guān)變量的影響,增加將裝置中的C換成已經(jīng)死亡的同樣大小的植物的對照組。

          添加一個相同裝置用于測量呼吸速率,D里的溶液應(yīng)為 ,且將裝置置于 中。

          2如果改進(jìn)中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是0,說明在此光照條件下,該植物的光合作用速率______大于、等于、小于呼吸作用速率。如果改動中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是3添加的裝置中所讀數(shù)據(jù)是-2,則該植物在該光照條件下的總光合速率是______。

          3圖三中若表示該植物細(xì)胞某些代謝過程,ae表示相關(guān)過程中的代謝產(chǎn)物。則能在破傷風(fēng)芽孢桿菌細(xì)胞中進(jìn)行的過程是 用圖中數(shù)字表示

          4該實驗?zāi)康氖翘骄?/span> 對光合作用速率的影響。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下表有關(guān)基因工程中基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容,正確的是

          選項

          供體

          剪刀

          針線

          運載體

          受體

          A

          質(zhì)粒

          限制酶

          DNA連接酶

          供目的基因的生物

          大腸桿菌等

          B

          供目的基因的生物

          DNA連接酶

          限制酶

          質(zhì)粒

          大腸桿菌等

          C

          供目的基因的生物

          限制酶

          DNA連接酶

          質(zhì)粒

          大腸桿菌等

          D

          大腸桿菌

          DNA連接酶

          限制酶

          供目的基因的生物

          質(zhì)粒

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】32P標(biāo)記洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞(染色體16條)所有染色體上DNA分子的兩條鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中進(jìn)行組織培養(yǎng)。則這些細(xì)胞在第一次細(xì)胞分裂的前、中、后期,一個細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是

          A.8、8、16 B.16、16、32 C.8、88 D.16、16、16

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