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        1. 【題目】下列有關(guān)葉綠體色素提取和分離的實驗表述正確的是

          A. 提取葉綠體色素時,應(yīng)一次加入大量酒精進(jìn)行充分研磨

          B. 色素的溶解度與其在濾紙上擴(kuò)散的速度成正比

          C. 破壞葉綠體后提取葉綠素溶液,給予適宜條件后可進(jìn)行光合作用

          D. 讓色素濾液的畫線浸入層析液中,溶解的色素利用紙層析法分離

          【答案】B

          【解析】提取葉綠體色素時,可多次、少量加入無水酒精進(jìn)行充分研磨,A項錯誤;色素在層析液中的溶解度與其在濾紙上擴(kuò)散的速度成正比,B項正確;提取的葉綠素溶液只含有色素,沒有相關(guān)酶等物質(zhì),給予適宜條件后不能進(jìn)行光合作用,C項錯誤;層析時色素濾液的畫線不能浸入層析液中,否則色素會溶解在層析液中,而不會在濾紙條上分離出來,D項錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①動物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為漿細(xì)胞;②給動物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后,此動物對這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中

          A. 甲是抗體,乙是抗原 B. 甲是抗體,乙是淋巴因子

          C. 甲是淋巴因子,乙是抗原 D. 甲是淋巴因子,乙是抗體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于一對同源染色體上發(fā)生的現(xiàn)象,僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn),而有絲分裂過程中不出現(xiàn)的是

          A. 著絲點(diǎn)分裂 B. 發(fā)生基因突變

          C. 聯(lián)會形成四分體 D. DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖簡要表示了光合作用和呼吸作用中的五個生理過程(分別用過程A~E表示),請回答:

          (1)A過程中發(fā)生的能量變化是 , 該過程是在葉綠體的上進(jìn)行的.
          (2)D過程表示的是有氧呼吸的第階段,該過程是在線粒體的中進(jìn)行的.
          (3)在C~E的各項生理過程中,產(chǎn)生ATP最多的是過程,該過程是在線粒體的上進(jìn)行的.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某同學(xué)血糖濃度和甲、乙兩種調(diào)節(jié)血糖濃度相關(guān)的激素相對濃度的變化圖,據(jù)圖回答:

          (1)甲激素是;乙激素是 , 乙是由細(xì)胞分泌的.
          (2)甲激素的主要生理功能是 , 甲激素的作用結(jié)果會(填“促進(jìn)”或“抑制”)乙激素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為二倍體百合(2n=24)減數(shù)分裂過程中的幾幅圖像。下列敘述正確的是

          A. 圖⑤所示細(xì)胞中,移向細(xì)胞兩極的基因一般相同

          B. 圖③所示細(xì)胞中,非等位基因發(fā)生了基因重組

          C. 圖②所示細(xì)胞中同源染色體分離,染色體數(shù)目減半

          D. 上述細(xì)胞分裂圖像按進(jìn)行時序排序為①→⑤→③→④→②

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示真核生物細(xì)胞核中mRNA合成過程,下列有關(guān)敘述正確的是(

          A.圖中①是編碼鏈
          B.圖中③表示RNA聚合酶,能與RNA分子的啟動部位結(jié)合
          C.圖中的轉(zhuǎn)錄是從左向右進(jìn)行的
          D.圖中④合成后直接與核糖體結(jié)合并控制蛋白質(zhì)的合成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】與麥芽糖、乳糖相比,蔗糖特有的水解產(chǎn)物是

          A. 葡萄糖 B. 果糖 C. 半乳糖 D. 核糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體基因表達(dá)的相關(guān)概念圖,請回答:

          (1)圖中方框內(nèi)代表的物質(zhì)分別是:A、B、C、D , 箭頭上方①②表示的過程分別是:①、②
          (2)密碼子是指
          (3)不同的多肽,差別在于組成它們的不同,鑒定蛋白質(zhì)時使用的試劑是

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          同步練習(xí)冊答案