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          請據(jù)圖回答以下問題：（8分）
          


          


          （1）綠色植物可以通過         
作用吸收二氧化碳,可以通過       
作用將二氧化碳釋放到大氣中。
          


          （2）圖中能量使物質(zhì)能夠不斷地在        
和  
        之間循環(huán)往復(fù)。
          


          （3）生態(tài)系統(tǒng)中能量的           
離不開物質(zhì)的合成與分解過程。
          


          （4）生物圈賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)：它是一個在物質(zhì)上        
的生態(tài)系統(tǒng)。
          


          （5）由于石油、煤等化學(xué)燃料在短時期被開采利用，使以         
為主的一些氣體在大氣中積累,會造成        
,使冰川融化,海平面上升。
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






           
          


          （1）光合   呼吸   （2）生物群落  無機(jī)環(huán)境（3）貯存與釋放 
（4）自給自足  
          


          （5）二氧化碳  溫室效應(yīng)    
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對植物光合作用影響的探究活動。下表為實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)，其中 A 組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)， B 、 C 、 D 、 E 為不同光照強(qiáng)度和不同 CO2 濃度下，馬鈴薯吸收（ + ）或釋放（一）速率（ mg/h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請分析回答：
            
            
                
          溫度℃
             
          數(shù)據(jù)(mg/h)
             
          組別、條件
                       		      
          10℃
                       		      
          20℃
                       		      
          30℃
                       		      
          35℃
                       		      
          40℃
                       		      
          45℃
                       		  
            
                
          A
                       		      
          黑暗
                       		      
          －5
                       		      
          －10
                       		      
          －18
                       		      
          －34
                       		      
          －40
                       		      
          －34
                       		  
            
                
          B
                       		      
          弱光，CO2濃度為0.03%
                       		      
          2
                       		      
          0
                       		      
          －8
                       		      
          －24
                       		      
          －33
                       		      
          －29
                       		  
            
                
          C
                       		      
          適當(dāng)遮蔭，CO2濃度為0.03%
                       		      
          3
                       		      
          5
                       		      
          0
                       		      
          －16
                       		      
          －24
                       		      
          －24
                       		  
            
                
          D
                       		      
          全光照，CO2濃度為0.03%
                       		      
          5
                       		      
          8
                       		      
          4
                       		      
          2
                       		      
          0
                       		      
          －14
                       		  
            
                
          E
                       		      
          全光照，CO2濃度為1.22%
                       		      
          10
                       		      
          20
                       		      
          40
                       		      
          28
                       		      
          12
                       		      
          0
                       		  
           
            
          （1）由表可知影響植物光合作用速率的因素有                                 。 
            
          （2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，實(shí)驗(yàn)中欲使馬鈴薯光合速率達(dá)到最強(qiáng)，所需的一組條件是                 。 
            
          （3）欲使大棚中馬鈴薯長勢最佳，所需的一組條件是                              。
            
          （4）甲、乙、丙三圖分別表示幾個環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用速率的影響，除各圖中的所示因素外，其他因素均控制在較適宜的范圍。請據(jù)圖回答以下問題：
            
            
          甲圖 P 點(diǎn)，限制馬鈴薯光合作用速率的因素為             ；乙圖 Q 點(diǎn)，高CO2濃度條件下，若要進(jìn)一步提高馬鈴薯光合作用速率，可嘗試采取的措施是                   ；預(yù)計(jì)丙圖 Q 點(diǎn)之后三條曲線的走勢為                             。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          圖1是高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2中5個細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖。請據(jù)圖回答以下問題：
            
            
          （1）圖1中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是                      （填標(biāo)號）；
            
          （2）若圖1所示細(xì)胞為癌變細(xì)胞，往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移，這主要是由于細(xì)胞膜上的______________減少所致；若圖1是人皮膚生發(fā)層的細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會發(fā)生類似于圖2中        （寫全）時期所示的分裂現(xiàn)象，其中DNA和染色體之比為2∶1的是          。（填字母）
            
          （3）圖2中的B屬于          期；具有同源染色體的細(xì)胞是             （填字母）。
            
          （4）圖2中的D細(xì)胞的名稱是              ，其分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是         。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2013屆江西省上饒市橫峰中學(xué)高三第一次月考生物試卷（帶解析）
				題型：綜合題
			
          

						
          （8分）圖甲所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖。請據(jù)圖回答以下問題：

          （1）在寒冷環(huán)境中，圖甲中的②分泌量增加的同時，        （填字母）的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。
          （2）人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因?yàn)開__________
                             。
          （3）圖甲中的胰島A細(xì)胞、B細(xì)胞分別分泌胰高血糖素和胰島素，它們的作用相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定。胰島A細(xì)胞分泌的胰高血素作用的主要靶器官是_______，若胰島B細(xì)胞受損人會得糖尿病，這主要是因?yàn)橐葝u素有促進(jìn)組織細(xì)胞加速_               _  __的作用，若缺乏會使血糖升高，表現(xiàn)為糖尿。
          （4）若圖乙中靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么引起甲狀腺激素分泌的“信號”分子是__  __，接受信號的物質(zhì)基礎(chǔ)是                     。
          （5）機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是                   ，其中免疫系統(tǒng)是通過它的           
                      等功能，實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2013-2014學(xué)年四川攀枝花米易中學(xué)高一上期第一次段考生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          （每空1分，共10分）下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請據(jù)圖回答以下問題：
          


          


          (1)最有可能屬于病毒的是            ，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是        。
          


          (2)圖中屬于原核細(xì)胞的是    
，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是       。
          


          ⑶圖中能進(jìn)行光合作用的是  
     ，能完成此生理過程是因?yàn)槠鋬?nèi)含有     ，因而它是一類營    
生活的生物。
          


          (4)     圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為：其遺傳物質(zhì)存在于     ，而A、B兩種細(xì)胞的DNA主要存在于    
中。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2013屆天津市、漢沽一中、大港一中高二期末聯(lián)合考試生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          下圖是某一動物體內(nèi)5個不同時期細(xì)胞的示意圖。請據(jù)圖回答以下問題：
          


          


          （1）圖中屬于有絲分裂的是：               （填字母）。
          


          （2）不含同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有            
（填字母）。
          


          （3）圖中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為1∶1的是           
（填字母）。  

          


          （4）圖中D細(xì)胞的名稱是                       
。
          


          （5）與正常體細(xì)胞相比，染色體暫時加倍的細(xì)胞有            
（填字母）。
          


           
          

			
          

			
          
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