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          【題目】某種動(dòng)物的親本雜交，子一代出現(xiàn)性狀分離且新出現(xiàn)的性狀能穩(wěn)定遺傳，則這一對(duì)雙親( )
          A. 都是純合子 B. 都是雜合子
          C. 純合子或雜合子 D. 一個(gè)純合子一個(gè)雜合子
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】以A和a來表示一對(duì)等位基因，因?yàn)樽右淮鲁霈F(xiàn)的性狀能穩(wěn)定遺傳，說明新出現(xiàn)的性狀是純合子，又因?yàn)槌霈F(xiàn)了性狀分離，說明子一代基因型有且只有AA和aa兩種情況：AA和aa，說明父本和母本中都含A和a，所以都是雜合子，選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述，符合如圖曲線走勢(shì)的是（ ） 
          A.若橫軸代表甲狀腺激素濃度，則縱軸代表促甲狀腺激素濃度
          B.若橫軸代表血糖濃度，則縱軸代表胰島素濃度
          C.若橫軸代表抗利尿激素的濃度，則縱軸不能代表尿量
          D.若橫軸代表環(huán)境溫度，則縱軸代表人體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)病毒的敘述中，錯(cuò)誤的是
          A. HIV病毒的核酸只有RNA，而沒有DNA B. 病毒的核酸攜帶遺傳信息
          C. 病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只有細(xì)胞膜，沒有細(xì)胞核 D. 病毒的生命活動(dòng)離不開活細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物多樣性價(jià)值的實(shí)例中，屬于間接價(jià)值的是
          A. 大自然中許多生物具有觀賞價(jià)值
          B. 森林具有調(diào)節(jié)氣候、保持水土的等功能
          C. 有些生物的特殊功能在科研中的作用
          D. 對(duì)人體有害的病原體存在尚不清楚的價(jià)值
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為利用純合高稈（D）抗病（E）小麥和純合矮稈（d）染�。╡）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述不正確的是（ ） 
          A.圖中進(jìn)行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
          B.②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合
          C.實(shí)施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖
          D.④過程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的同一層次的是
          A. 骨骼肌；軟骨組織；上肢
          B. 東湖中的魚；武當(dāng)山上的鳥；長江中游的白鰭豚
          C. 臥龍自然保護(hù)區(qū)；洞庭湖；三江源地區(qū)
          D. 一個(gè)大腸桿菌；培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落；培養(yǎng)基被污染,生長了多種細(xì)菌和真菌
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鹽城沿海灘涂珍禽國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)境內(nèi)，高層蘆葦茂密，中、低層綠草如茵，大量的禽鳥齊聚其中，水面還分布著大量的文蛤、小蟹和魚蝦；同是水面因蘆葦密集度不同，里面的生物種類也相差很大。這表明該地生物群落
          A. 有垂直結(jié)構(gòu)而無水平結(jié)構(gòu)
          B. 有一定的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
          C. 群落中的生物食性復(fù)雜
          D. 不同地段種群密度的大小是一樣的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)是在生物膜上進(jìn)行，如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（ ） 

          A.抗體的加工與過程①有關(guān)
          B.根尖分生區(qū)細(xì)胞不能發(fā)生②過程
          C.過程③發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上
          D.過程④發(fā)生在線粒體外膜上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)記憶細(xì)胞的敘述中，正確的是
          A. 記憶細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞增殖
          B. 接觸一次某種抗原，記憶細(xì)胞是能長期記住該抗原的特征
          C. 記憶細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體
          D. 細(xì)胞免疫不能產(chǎn)生記憶細(xì)胞
          

			
          

			
          
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