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        1. (7分)下圖表示利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)所作的一系列研究,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
           
          (1)過程Ⅰ將胚胎干細(xì)胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細(xì)胞的飼養(yǎng)層上,并加入動(dòng)物血清、抗生素等物質(zhì),維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)。在此過程中,飼養(yǎng)層提供干細(xì)胞增殖所需的    ,加入抗生素是為了         ,這對(duì)于研究細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理具有重要意義。
          (2)過程Ⅱ?qū)в羞z傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過組織化學(xué)染色,用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過程以及影響的因素,這項(xiàng)研究利用了胚胎干細(xì)胞具有               發(fā)育全能性的特點(diǎn)。在哺乳動(dòng)物早期發(fā)育過程中,囊胚的后一個(gè)階段是    
          (3)過程Ⅲ中目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞最常用的方法是      ,將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞前須構(gòu)建重組DNA分子,其目的是                           。
          (4)過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實(shí)驗(yàn)時(shí),必須用X射線照射去除胸腺的小鼠,獲得免疫缺陷小鼠,其目的是      ,
          該過程研究的意義在于解決                                           問題。

          (7分)
          (1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 防止雜菌污染
          (2)原腸胚
          (3)顯微注射法 使目的基因在受體細(xì)胞中能穩(wěn)定存在,并且可以傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠發(fā)揮作用
          (4)去除胸腺,使其不能形成T細(xì)胞,不發(fā)生細(xì)胞免疫,使移植組織細(xì)胞不會(huì)被排斥
          臨床上供體器官不足和器官排斥后免疫排斥等。

          解析試題分析:(1) 飼養(yǎng)層為干細(xì)胞培養(yǎng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),且干細(xì)胞生活力較弱,加入抗生素可防止雜菌污染;(2) 哺乳動(dòng)物早期發(fā)育的順序是:卵裂期后形成早期胚胎→桑葚體→囊胚→原腸胚;(3) 目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞最常用的方法是顯微注射法,構(gòu)建重組DNA分子的目的是使目的基因在受體細(xì)胞中能穩(wěn)定存在,并且可以傳給下一代,同時(shí)使目的基因能夠發(fā)揮作用;(4) 胸腺與T細(xì)胞的形成有關(guān),獲得免疫缺陷小鼠的目的是去除胸腺,使其不能形成T細(xì)胞,不發(fā)生細(xì)胞免疫,使移植組織細(xì)胞不會(huì)被排斥,通過過程Ⅳ得到的人類組織和器官,可解決臨床上供體器官不足和器官排斥后免疫排斥等問題。
          考點(diǎn):本題考查胚胎干細(xì)胞的利用。
          點(diǎn)評(píng):理解圖示內(nèi)容是解答此題的關(guān)鍵,細(xì)胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基的配制是重要環(huán)節(jié),應(yīng)滿足細(xì)胞培養(yǎng)的需要;哺乳動(dòng)物早期發(fā)育的順序是本部分內(nèi)容的基本要求;T細(xì)胞的來源及作用是免疫調(diào)節(jié)的重要內(nèi)容,是器官移植中首要考慮的方面。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年云南大理州賓川縣第四高級(jí)中學(xué)高二1月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (7分)下圖表示某植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖回答:

          (1)甲圖中B點(diǎn)表示_______  ____                                           。處于A點(diǎn)時(shí)植物進(jìn)行的生理活動(dòng)是____________   
          (2)光照強(qiáng)度為a時(shí),不同溫度情況下CO2吸收量不同,其原因是__________________。
          (3)乙圖中曲線CD段說明_____________。I曲線所代表的植物和Ⅱ曲線所代表的植物相比在對(duì)CO2利用上的不同之處是_________                      
          (4)如果在圖甲的B點(diǎn)突然降低CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物的相對(duì)含量的變化情況是                  。
          (5)要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,除注意調(diào)節(jié)上述環(huán)境因素外,還必須保證________       等的供應(yīng)。

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          科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          (7分)下圖表示利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)所作的一系列研究,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

           

          (1)過程Ⅰ將胚胎干細(xì)胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細(xì)胞的飼養(yǎng)層上,并加入動(dòng)物血清、抗生素等物質(zhì),維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)。在此過程中,飼養(yǎng)層提供干細(xì)胞增殖所需的    ,加入抗生素是為了         ,這對(duì)于研究細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理具有重要意義。

          (2)過程Ⅱ?qū)в羞z傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過組織化學(xué)染色,用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過程以及影響的因素,這項(xiàng)研究利用了胚胎干細(xì)胞具有               發(fā)育全能性的特點(diǎn)。在哺乳動(dòng)物早期發(fā)育過程中,囊胚的后一個(gè)階段是    

          (3)過程Ⅲ中目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞最常用的方法是      ,將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞前須構(gòu)建重組DNA分子,其目的是                           。

          (4)過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實(shí)驗(yàn)時(shí),必須用X射線照射去除胸腺的小鼠,獲得免疫缺陷小鼠,其目的是      ,

          該過程研究的意義在于解決                                           問題。

           

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          科目:高中生物 來源:2013屆云南大理州賓川縣第四高級(jí)中學(xué)高二1月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          (7分)下圖表示某植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖回答:

          (1)甲圖中B點(diǎn)表示_______  ____                                            。處于A點(diǎn)時(shí)植物進(jìn)行的生理活動(dòng)是____________   

          (2)光照強(qiáng)度為a時(shí),不同溫度情況下CO2吸收量不同,其原因是__________________。

          (3)乙圖中曲線CD段說明_____________。I曲線所代表的植物和Ⅱ曲線所代表的植物相比在對(duì)CO2利用上的不同之處是_________                       。

          (4)如果在圖甲的B點(diǎn)突然降低CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物的相對(duì)含量的變化情況是                   。

          (5)要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,除注意調(diào)節(jié)上述環(huán)境因素外,還必須保證________        等的供應(yīng)。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          ( 7分 )下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程,據(jù)圖回答:

             (1)在基因工程中,A表示           ,如果直接從蘇云金桿菌中獲得抗蟲基因,①過程使用的酶的功能是            。

          (2)B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程中,其中④用到的生物技術(shù)主要有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和              。在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,需讓培養(yǎng)液中含有一定量的CO2,其主要作用是             

          (3)B→D過程中,若使用的棉花受體細(xì)胞為體細(xì)胞,⑤表示的生物技術(shù)是       。要確定目的的基因(抗蟲基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作,請(qǐng)寫出在個(gè)體水平上的鑒定過程:                           。

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