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        1. 【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中脂肪的作用,敘述正確的是()

          A. 性激素的主要成分B. 儲(chǔ)能的主要物質(zhì)

          C. 酶的主要成分D. 細(xì)胞膜的主要成分

          【答案】B

          【解析】

          脂質(zhì)的種類(lèi)與作用:

          脂肪:儲(chǔ)能、維持體溫和緩沖減壓;

          磷脂:構(gòu)成膜(細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等)結(jié)構(gòu)的重要成分;

          固醇:維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用,分為膽固醇、性激素和維生素D。

          A、性激素的主要成分為固醇類(lèi),不是脂肪,A錯(cuò)誤;

          B、脂肪是細(xì)胞內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì),B正確;

          C、酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNAC錯(cuò)誤;

          D、細(xì)胞膜的主要成分是磷脂,D錯(cuò)誤。

          故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】1928年,荷蘭科學(xué)家溫特為了研究植物體的向光性,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示。A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端,B瓊脂塊上沒(méi)有胚芽鞘尖端。①~⑥是在黑暗環(huán)境中對(duì)切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行的不同處理。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

          (1)在溫特之前,科學(xué)家研究初步認(rèn)為,胚芽鞘向光生長(zhǎng)是由______部位產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)向下運(yùn)輸后引起的,溫特推想這種物質(zhì)也可以擴(kuò)散到瓊脂塊中。

          (2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),②的現(xiàn)象說(shuō)明A瓊脂塊中確實(shí)含有某種化學(xué)物質(zhì),且這種物質(zhì)的作用是_________

          (3)③和④的現(xiàn)象均表明,胚芽鞘能夠向該物質(zhì)分布______(多、少)的一側(cè)彎曲生長(zhǎng);設(shè)置⑤和⑥組的目的是排除______對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗環(huán)境中進(jìn)行,其原因是該物質(zhì)分布會(huì)受到_____________的影響。

          (4)自然界中,植物體在單側(cè)光照的條件下,向光彎曲生長(zhǎng),是因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)在背光側(cè)分布較_______。后來(lái)的研究發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是__________,根據(jù)其作用取名為__________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖1為某同學(xué)設(shè)計(jì)的用于制作果酒和果醋的發(fā)酵裝置。圖2為某研究小組的同學(xué)在對(duì)楊梅酒和楊梅醋的生產(chǎn)工藝進(jìn)行考察后,繪制出的基本工藝流程圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)圖示發(fā)酵過(guò)程中所需的酵母菌可以從自然界中分離出來(lái),要分離得到較純菌種,應(yīng)配制________培養(yǎng)基(按培養(yǎng)基的功能分),常采用____________________法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。然后,可用________________法或稀釋涂布平板法進(jìn)行接種。

          (2)用圖1裝置制作果酒時(shí),充氣管上的夾子在______________過(guò)程中要關(guān)閉。

          (3)在用圖1裝置制作果酒的過(guò)程中,因某一步驟操作失誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開(kāi),該操作失誤是______________________________________________________________。對(duì)該裝置進(jìn)行的改進(jìn)是__________________________________________________________________。

          (4)若利用圖1裝置制作果醋,裝置上的改變是________________________________。

          (5)圖2中甲罐頂上的排氣管被設(shè)計(jì)成了彎曲狀的管,其目的是______________________________。發(fā)酵一定時(shí)間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有________產(chǎn)生,說(shuō)明發(fā)酵基本完畢。

          (6)在制備楊梅醋過(guò)程中,乙罐內(nèi)先填充經(jīng)滅菌處理的木材刨花,然后加入含________菌的培養(yǎng)液,使該菌附著在刨花上,再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進(jìn)行楊梅醋發(fā)酵。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某科學(xué)家用放射性同位素標(biāo)記的胸腺嘧啶和尿嘧啶分別培養(yǎng)蠶豆,觀測(cè)其根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂。根據(jù)這兩種堿基被利用的情況繪制曲線如圖甲所示;圖乙表示一個(gè)細(xì)胞周期按順時(shí)針?lè)较?/span>。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          AT和U被大量利用的時(shí)期,細(xì)胞處于圖乙中的A時(shí)期

          B人工誘變育種的各種因素主要作用于圖乙中的A時(shí)期

          C觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期在圖乙中的A時(shí)期

          D用秋水仙素來(lái)人工誘導(dǎo)多倍體主要作用于圖乙中的B時(shí)期

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】選擇培養(yǎng)的結(jié)果:培養(yǎng)液變(

          A. 清澈B. 渾濁C. 紅色D. 產(chǎn)生透明圈

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組的同學(xué)利用本校連續(xù)四年來(lái)全體學(xué)生的體檢結(jié)果對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紅綠色盲發(fā)病情況的調(diào)查,結(jié)果匯總?cè)缦卤,?qǐng)根椐表中數(shù)據(jù)分析回答:

          性狀

          表現(xiàn)型

          2009屆

          2010屆

          2011屆

          2012屆

          男生

          女生

          男生

          女生

          男生

          女生

          男生

          女生

          色覺(jué)

          正常

          404

          398

          502

          432

          436

          328

          402

          298

          紅綠色盲

          8

          0

          13

          1

          6

          0

          12

          0

          (1)第1組同學(xué)分析上表數(shù)據(jù),計(jì)算出調(diào)查群體中紅綠色盲的發(fā)病率為__________

          (2)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生(Ⅲ-10)患有紅綠色盲(XbY),其姐姐患有白化。╝a),經(jīng)調(diào)査其家族系譜圖如下:

          請(qǐng)寫(xiě)出Ⅱ-4個(gè)體的基因型________。若Ⅲ-7與Ⅲ-9婚配,生育子女中只患一種遺傳病的概率是_______。

          (3)假設(shè)當(dāng)?shù)厝巳褐屑s3600人中有一個(gè)白化病患者,若Ⅲ-8與當(dāng)?shù)匾粋(gè)無(wú)親緣關(guān)系的男性婚配,他們生育一個(gè)患白化病男孩的概率為__________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:

          (1)C~E結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)分別是: C___________ D___________ E___________

          (2)上圖表示蛋白質(zhì)合成中的____________過(guò)程,是在____________內(nèi)進(jìn)行的。

          (3)由圖中的mRNA鏈可知DNA分子中模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為____________。

          (4)參與該段多肽鏈合成的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA有____________個(gè),圖示中一個(gè)正被運(yùn)載的氨基酸是____________,相關(guān)密碼子見(jiàn)下表:

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為某學(xué)者研究不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物根的作用結(jié)果。下列說(shuō)法正確的是

          A. 不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根的作用效果可能相同

          B. 生長(zhǎng)素濃度高于m1后,生長(zhǎng)素會(huì)抑制根的生長(zhǎng)

          C. 生長(zhǎng)素濃度為m2時(shí),根細(xì)胞不能進(jìn)行分裂和生長(zhǎng)

          D. 相同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同種植物根和芽的作用結(jié)果相同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)菌落的最初細(xì)菌數(shù)目和培養(yǎng)基分別是(  )

          A. 同種少數(shù)細(xì)菌,液體培養(yǎng)基B. 許多細(xì)菌,液體培養(yǎng)基

          C. 同種少數(shù)細(xì)菌,固體培養(yǎng)基D. 許多細(xì)菌,固體培養(yǎng)基

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          同步練習(xí)冊(cè)答案