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        1. 【題目】蠶豆體細胞內(nèi)有12個染色體,其根尖生長點處于有絲分裂期中期的細胞,染色體和姐妹單體的個數(shù)分別是

          A6和6 B12和12 C12和24 D24和24

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:有在有絲分裂前期或者中期的,當他們著絲粒還沒有分離的時候,著絲粒數(shù)就是染色體數(shù),所以是12條,但有絲分裂后期,著絲粒分開,染色體加倍,但兩組染色體還處于同一個細胞中,所以有24條,有絲分裂末期,兩組染色體進入兩個細胞中,所以又恢復為12條,所以答案應該是 12條或24條。所以C正確。A、B、D不正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示某二倍體生物細胞分裂和受精作用過程中,DNA含量和染色體數(shù)目的變化,正確的是

          Abc兩段分別表示染色體和DNA數(shù)量變化

          BEF、KL段不存在染色單體

          CCD、GHOP段染色體數(shù)目相同

          D孟德爾遺傳規(guī)律的實質在LM段得以體現(xiàn)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】.某致病細菌分泌的外毒素為無色、細針狀結晶,對小鼠和人體有很強的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,最終導致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽,結構式如下圖所示。

          請據(jù)圖分析回答下面的問題。

          1該化合物中含有________個游離的氨基,________個游離的羧基。

          2組成該化合物的氨基酸有__________種,其中它重復出現(xiàn)的R基是__________,請寫出氨基酸的結構通式:__________。

          3該化合物含有__________個肽鍵。

          4b框所示的R基所構成的氨基酸的相對分子質量是______。

          5該外毒素在環(huán)狀肽形成過程中失去了__________個水分子,相對分子質量減少了__________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答下列問題

          1判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是 ,屬于真核細胞的是 。甲、乙兩細胞在結構上的根本區(qū)別是 。

          2甲、乙兩細胞相似之處為 ,由此看出原核細胞與真核細胞具有 性。

          3甲、乙兩細胞的不同之處有 ,由此可知,生物界的各種類型的細胞之間存在

          4湖泊水體被污染、富營養(yǎng)化等,湖中的丙會使湖泊發(fā)生 現(xiàn)象。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列肯定不含同源染色體的是

          A卵細胞 B單倍體生物體細胞 C極核 D染色體組

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】神經(jīng)一體液一免疫網(wǎng)絡是當前公認的維持人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制,相關敘述正確的是

          A甲狀腺的活動只受垂體分泌的促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)

          B突觸小泡中的神經(jīng)遞質以胞吐外排的方式釋放,其化學本質是蛋白質

          C刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應器產(chǎn)生相同的反應

          D系統(tǒng)性紅斑狼瘡、鐮刀型細胞貧血癥都屬于免疫失調(diào)引起的疾病

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】物質出入細胞的方式中,易化擴散區(qū)別于主動轉運的是( )

          A. 由高濃度向低濃度擴散,需要載體但不消耗能量

          B. 由低濃度向高濃度擴散,需要載體并消耗能量

          C. 由低濃度向高濃度擴散,不需要載體但消耗能量

          D. 由高濃度向低濃度擴散,不需要載體也不消耗能量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是一個細胞的亞顯微結構圖,請仔細觀察后回答下面的問題:

          1該真核細胞屬于 細胞,做出此判斷的依據(jù)是:此細胞具有[ ] [ ] 和細胞壁等結構,而與高等動物相比沒有的結構是

          2該細胞的養(yǎng)料制造車間[ ] ,其功能是 。

          3合成蛋白質的機器[ ]

          4進行有氧呼吸的主要場所是 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某濕地保護區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖。表格是某學者對該濕地能量流動的調(diào)查情況[單位為×103KJ/(m2·a)],請結合圖表回答下列問題:

          同化能量

          儲存能量

          呼吸消耗

          A

          900

          200

          700

          B

          180

          60

          120

          C

          15

          2

          13

          D

          100

          15

          85

          (1)圖中A代表 ,E代表 。碳元素在生物群落內(nèi)部的傳遞是以 的形式進行的。

          (2)分析題表可知,第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 。儲存在C體內(nèi)的能量最終去向是 。

          (3)生態(tài)學上有中度干擾假說,即一個生態(tài)系統(tǒng)受到中等程度干擾時,由于它具備 能力,能夠維持自身結構和功能的想對穩(wěn)定, 是該能力的基礎。

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