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        1. 【題目】如圖表示發(fā)生在細(xì)菌中的某生理過(guò)程,以下相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤是

          A. 該圖表示的是細(xì)菌基因表達(dá)的過(guò)程

          B. “特定的酶”主要指RNA聚合酶

          C. 一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體,可以加快一條肽鏈合成的速度

          D. 轉(zhuǎn)錄過(guò)程會(huì)始終以基因的一條鏈為模板

          【答案】C

          【解析】

          本題結(jié)合細(xì)菌中的某生理過(guò)程圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,分析題圖:圖示為發(fā)生在細(xì)菌中的某生理過(guò)程,包括以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程和以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程。

          A、圖示為細(xì)菌中遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,即基因表達(dá)過(guò)程,A正確;
          B、“特定的酶”能催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程,應(yīng)為RNA聚合酶,B正確;
          C、一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體,是為了同時(shí)合成多條相同肽鏈,加快翻譯的速度,C錯(cuò)誤;
          D、該過(guò)程會(huì)始終固定以基因的一條鏈為模板,D正確。
          故選:C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】三聚氰胺是一種重要的化工原料,常用于生產(chǎn)塑料、膠水、阻燃劑和化肥。由于其含氮量為66%左右,近年來(lái)被非法添加在飼料、牛奶中以提高蛋白質(zhì)的表觀測(cè)定值,這極大地危害了社會(huì)的公共安全。以往的研究表明,三聚氰胺主要造成人和動(dòng)物泌尿系統(tǒng)損害,某研究小組欲探究三聚氰胺對(duì)動(dòng)物內(nèi)臟器官細(xì)胞凋亡的影響,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,幫助他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行分析。

          實(shí)驗(yàn)材料和用具:生長(zhǎng)狀況和體重相近的同一品系小白鼠 40 只,雌雄各半;三聚氰胺;蒸餾水;普通飼料;流式細(xì)胞儀。

          (要求與說(shuō)明:利用各內(nèi)臟器官制備細(xì)胞懸液的過(guò)程和流式細(xì)胞儀的使用方法不做要求)

          1)細(xì)胞凋亡是由某種_____引發(fā)的,又稱細(xì)胞_____死亡,是生物體發(fā)育和組織平衡的一個(gè)重要機(jī)制,許多物理、化學(xué)和生物因素都可以引起凋亡增加,使這一平衡被打破從而導(dǎo)致腫瘤、自身免疫病等諸多疾病的發(fā)生。

          2)實(shí)驗(yàn)思路:①_____;

          ②將40 只小白鼠隨機(jī)均分為_____組,每組雌雄各半并編號(hào);

          _____

          ④每天定時(shí)給各組小白鼠飼喂等量的普通飼料,并將它們培養(yǎng)在相同且適宜的環(huán)境中;⑤培養(yǎng)適宜的一段時(shí)間后,處死全部小白鼠,取出各只小白鼠的內(nèi)臟處理制備得到細(xì)胞懸液,_____,記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

          3)請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表 2,畫一張三聚氰胺對(duì)腎細(xì)胞和脾細(xì)胞細(xì)胞凋亡影響的柱形圖。

          ________________

          4)根據(jù)以上結(jié)果的分析,可得出的結(jié)論是:

          ________________;

          ________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示兩個(gè)細(xì)胞相互接觸的過(guò)程,下列敘述不正確的是(

          A.B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌,則A可能是效應(yīng)T細(xì)胞

          B.A是精子,B是卵細(xì)胞,則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白識(shí)別有關(guān)

          C.A是死亡的細(xì)胞,B是吞噬細(xì)胞,則AB吞噬后分解的過(guò)程主要與溶酶體有關(guān)

          D.A是病原體,B是吞噬細(xì)胞,則BA吞噬并消滅的過(guò)程屬于特異性免疫

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知酸和淀粉酶都能促進(jìn)淀粉分解,而堿不能。下圖為某生物興趣小組在不同pH條件下測(cè)定淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是(

          A.pH39時(shí),淀粉酶的活性不同

          B.pH11時(shí),淀粉酶的活性完全喪失

          C.先將淀粉與淀粉酶溶液混合,再調(diào)節(jié)各組混合液的pH

          D.試管中溶液的pH13調(diào)為7后,淀粉含量明顯減少

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某次光合作用色素紙層析的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,樣品分別為新鮮菠菜葉和一種藍(lán)藻經(jīng)液氮冷凍研磨后的乙醇提取液。下列敘述正確的是(

          A.層析液可采用生理鹽水或磷酸鹽緩沖液B.研磨時(shí)加入CaCO3過(guò)量會(huì)破壞葉綠素

          C.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了該種藍(lán)藻沒(méi)有葉綠素bD.在敞開(kāi)的燒杯中進(jìn)行層析時(shí),需通風(fēng)操作

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體細(xì)胞之間的通訊多數(shù)是通過(guò)信號(hào)分子傳遞的。有些信號(hào)分子作用于細(xì)胞表面的受體,有些則作用于胞內(nèi)受體。生物學(xué)上將細(xì)胞外與膜受體結(jié)合的信號(hào)分子稱為第一信使,而細(xì)胞內(nèi)信號(hào)則稱為第二信使,如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(

          A.細(xì)胞表面膜受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白

          B.激素可能是第一信使也可能是第二信使

          C.第二信使通過(guò)調(diào)控細(xì)胞核內(nèi)的翻譯過(guò)程發(fā)揮作用

          D.第一信使與膜受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】分析下列各圖,敘述錯(cuò)誤的是(  )

          A.甲圖若是細(xì)胞核中某真核細(xì)胞基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過(guò)程的部分示意圖,圖中有5種堿基、8種核苷酸

          B.乙圖出現(xiàn)的這種變異類型不只出現(xiàn)在有絲分裂過(guò)程中

          C.丁圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15NDNA3/4

          D.丙圖為某高等植物卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和染色體形態(tài)的模式圖,則胚細(xì)胞、葉肉細(xì)胞的染色體組數(shù)目和染色體數(shù)目分別是6、62424

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,給以適宜的條件各試管均有產(chǎn)物生成,則能生成DNA的試管是(  )

          A.bcB.adC.只有bD.只有c

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,若做向光性實(shí)驗(yàn)測(cè)得胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量之比為1:2, 則胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍是

          A. 小于2m B. 大于lm,小于2m

          C. 夫于2m D. 無(wú)法確定

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