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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】糖耐量受損(IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負荷(如飲食)后血糖濃度升髙異常。為了探究運動對IGT的干預情況,受試者于餐后進行中等強度持續(xù)運動30min,定時采樣測定血糖濃度及胰島素含量,實驗結果如圖所示。下列敘述錯誤的是

          A.餐后60min時,胰島素分泌下降導致血糖濃度低于對照組

          B.餐后適度運動可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度

          C.餐后適度運動使IGT人群胰島素分泌高峰提前,血糖濃度下降

          D.餐后適度運動可以減輕IGT人群胰島B細胞的分泌負擔

          【答案】A

          【解析】據圖可知,運動組餐后60min時血糖濃度低于對照組,是因為餐后適度運動使IGT人群胰島素分泌高峰提前,血糖濃度下降比對照組快,A錯誤。據圖曲線分析,運動組餐后血糖峰值和胰島素升高幅度都小于對照組,B正確。運動組胰島素分泌高峰比對照組提前,導致血糖濃度下降快于對照組,C正確。運動組胰島素分泌高峰比對照組提前,而且胰島素升高幅度小于對照組,D正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某高等植物光合作用與細胞呼吸過程中物質變化的關系,下列說法正確的是

          A2過程消耗的ATP來自13、4、5過程產生的ATP

          B1、2過程在葉綠體中進行,34、5過程在線粒體中進行

          C1過程產生的NADPH參與2過程,34過程產生的[H]與氧結合產生水

          D高等植物所有的細胞都可以進行1、2、3、4、5過程

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】酶和細胞的固定化技術在生產實踐中已得到廣泛的應用。請根據材料回答問題:

          .某大學科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉作載體來包埋小麥酯酶,研究固定化酶的性質,并對其最佳固定條件進行了探究。下圖顯示的是部分研究結果。(注:酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率,包括酶的活性和酶的數量)

          (1)從圖1可以看出:固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應性更

          (2)從圖2可以看出:海藻酸鈉濃度為 時的小麥酯酶活力最強。當海藻酸鈉濃度較低時,酶活力較低的原因是

          .某實驗小組的同學制備固定化酵母細胞的過程如下:

          活化酵母細胞:稱取定量干酵母與定量蒸餾水混合并攪拌,使酵母細胞活化;

          配制飽和氯化鈣溶液:將氯化鈣溶解在定量蒸餾水中,配制成一定濃度的飽和氯化鈣溶液;

          配制海藻酸鈉溶液:在定量的海藻酸鈉中加入定量的蒸餾水,用大火加熱,使其迅速溶解,配制成溶液;

          海藻酸鈉溶液和酵母細胞混合:將活化的酵母細胞迅速加入到剛配制成的海藻酸鈉溶液中,充分攪拌混合均勻;

          固定化酵母細胞:用注射器以恒定的速度緩慢地將海藻酸鈉和酵母細胞混合液滴加到配制好的飽和氯化鈣溶液中,觀察凝膠珠形成。

          (1)請你改正其中兩處錯誤的操作:第一處是 ;第二是

          (2)剛形成的凝膠珠要在飽和氯化鈣溶液中浸泡30 min左右,目的是

          (3)如果制作的凝膠珠顏色過淺,呈白色,則說明海藻酸鈉濃度 (過低/過高)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是

          A分裂間期有DNA和中心體的復制

          B分裂間期DNA含量和染色體數都加倍

          C紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期

          D染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】a表示骨髄瘤細胞,b表示效應B細胞,則細胞融合過程中兩次篩選的目的分別為

          A. a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培養(yǎng)

          B. a、aa、ab、bb、b→ab、bb,b→ab培養(yǎng)

          C. a、aa、ab、bb、b→ab→能產生特定抗體的ab培養(yǎng)

          D. a、aa、ab、bb、b→aa→能無限增殖的aa培養(yǎng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于高中生物學實驗中的試劑和用途,下列敘述正確的是(
          A.用斐林試劑檢測西瓜汁中是否含有還原糖
          B.用健那綠染色觀察黑藻葉綠體的形態(tài)和運動
          C.用蘇丹Ⅲ染色觀察花生子葉細胞中的脂肪
          D.用二苯胺試劑鑒定提取物中是否含有RNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示果蠅的一個細胞,其中數字表示染色體,字母表示基因。下列敘述正確的是

          A從染色體情況上看,該果蠅只能形成一種配子

          Be基因控制的性狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率相等

          C形成配子時基因A、a與B、b間自由組合

          D只考慮3、4與7、8兩對染色體時,該個體能形成四種配子,并且配子數量相等

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對光合作用的影響,下面兩個圖是在溫度適宜、CO2濃度為003%的條件下測得的相關曲線;卮鹣铝袉栴}:

          1)葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是 ,這些色素吸收光能的兩個用途是_________。

          2)圖甲中A點時葉肉細胞中產生ATP的場所是 ,若在CO2濃度為1%條件下進行實驗,則圖甲中曲線與橫坐標的交點(B)位置移動情況是________。

          3)得到圖乙曲線的實驗中,給植株光照時間共有 h,其中有光照且光照強度一定保持不變的時間段有 (用字母回答),限制EF段的主要環(huán)境因素為_____。當圖中S1S2S3的面積關系為 時,說明實驗結束后植株的干重增加了。

          4)在圖甲實驗的環(huán)境條件下,若每天光照8 h,則平均光照強度至少要大于 klx時,植株才能夠正常生長。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于相對性狀的是

          A. 豌豆的紅花和黃粒 B. 人的單眼皮和雙眼皮

          C. 果蠅的白眼和殘翅 D. 羊的長毛和狗的短毛

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