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          【題目】下圖為某單基因遺傳病系譜圖（相關(guān)基因?yàn)锳、a)。下列相關(guān)分析正確的是
          A. 4號和6號一定攜帶致病基因
          B. 5號的基因型為aa
          C. 若8號男孩為攜帶者的概率為3/5,則2號、3號必為雜合子
          D. 9號個體必定有一個致病基因來自于2號
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】據(jù)圖分析，圖中正常的雙親生出了有病的兒子，為隱性遺傳病，可能在常染色體或X染色體上。無論在常染色體還是X染色體上，6號都是攜帶者，而4號則可能是攜帶者或者純合子，A錯誤；5號的基因型為XaY或，B錯誤；若8號男孩為攜帶者的概率為3/5，說明該病為常染色體隱性遺傳病，則2號、3號必為雜合子，C正確；若為伴X隱性遺傳病，則9號個體的致病基因能來自于6號，而6號的致病基因來自于1號，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】揚(yáng)州鑒真國際半程馬拉松賽賽程長達(dá)21．0975公里，共．404個泰州跑友報(bào)名參賽，下列關(guān)于剛跑完全程的選手們生理狀況描述錯誤的是
          A．皮膚毛細(xì)血管舒張 B．汗腺分泌增多
          C．下丘腦溫覺感受器興奮 D．立毛肌舒張
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】嬰兒出生后到一歲左右是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時期，保證該時期大腦正常發(fā)育的激素是
          A. 生長激素 B. 性激素 C. 甲狀腺激素 D. 促甲狀腺激素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用，其中a、b、d、e代表小分子，A，B，E，F(xiàn)代表不同的生物大分子，請據(jù)圖回答下列問題：

          （1）物質(zhì)a表示 ， 其在原核細(xì)胞中共有種．
          （2）若E是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，則E是
          （3）物質(zhì)d是 ． 物質(zhì)F是 ， 其在動植物細(xì)胞中均可含有，被生物體作為長期儲備能源物質(zhì)．
          （4）物質(zhì)b的名稱 ， 圖中的“？”是指元素．若某種B分子由n個b（平均相對分子質(zhì)量為m）形成的兩條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為 ， b的結(jié)構(gòu)通式是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在減數(shù)第一次分裂過程中，染色體變化的順序是
          ①同源染色體分離 �、诼�(lián)會　 ③交叉互換
          A. ②③① B. ①③② C. ③①② D. ②①③
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某科研小組研究某池塘內(nèi)草魚種群增長速率的變化規(guī)律，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是
          A. T2T3時間段內(nèi)，種群數(shù)量不斷增長；T3～T5時間段內(nèi)，種群數(shù)量逐漸下降
          B. T3時草魚的種群密度約為T5時對應(yīng)種群密度的一半
          C. T5時持續(xù)增加餌料的投放，該池塘對草魚的最大容納量將不斷增大
          D. T2和T4時，該草魚的種群密度一樣大
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】番茄的紅果對黃果是顯性，現(xiàn)讓純合的紅果番茄與黃果番茄雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，現(xiàn)讓F2中的紅果番茄自交，其后代中雜合體占多少？
          A. 1/3 B. 1/2 C. 1/9 D. 1/4
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基配方，請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列相關(guān)問題。
          成分
          含量
          蛋白胨
          10.Og
          乳糖
          5.Og
          蔗糖
          5.0g
          K2HPO4
          2.Og
          顯色劑（伊紅美藍(lán)）
          0.2g
          瓊脂
          12.Og
          將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到lOOOmL
          （1）根據(jù)用途劃分，該培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基，若要分離能分解尿素的細(xì)菌，需對培養(yǎng)基作出的最關(guān)鍵的調(diào)整是______________________，若還需鑒定分解尿素的細(xì)菌，需做出的調(diào)整是___________。
          （2）從培養(yǎng)基的成分上看，大腸桿菌的同化類型為___________。該培養(yǎng)基是否能分離篩選出大腸桿菌？為什么？____________________________________________。
          （3）在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是___________，用紫外線可對空氣進(jìn)行滅菌的原因是_______________________________________________________。
          （4）某同學(xué)嘗試純化大腸桿菌，其中一個平板就可以養(yǎng)護(hù)的聚落分布如上圖，推測該同學(xué)接種時可能的操作失誤是_________________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過程，有關(guān)分析正確的是（　�。�
          A. 階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑還原三碳化合物
          B. 過程①④⑤可為葉肉細(xì)胞吸收 Mg2+等提供動力
          C. 能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
          D. 過程③④⑤進(jìn)行的場所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案