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        1. 【題目】關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)說法,正確的是( )

          A. 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)各種生物膜之間相互聯(lián)系,共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

          B. 在線粒體中除進(jìn)行有氧呼吸外,還有其他生理活動

          C. 光合作用只能在葉綠體中進(jìn)行

          D. 液泡主要存在于成熟植物細(xì)胞中,其內(nèi)含有色素和核酸等

          【答案】B

          【解析】

          考點是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,涉及原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)等,屬于基本知識識記水平的考查。

          藍(lán)藻是原核生物,細(xì)胞只有細(xì)胞膜沒有其它生物膜,沒有生物膜系統(tǒng),A錯誤.

          在線粒體中除進(jìn)行有氧呼吸外,還可以進(jìn)行DNA復(fù)制和基因表達(dá),B正確.

          藍(lán)藻等沒有葉綠體,也能進(jìn)行光合作用,C錯誤.

          液泡中沒有核酸,D錯誤.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】Ⅰ.下列為從某一細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器的模式簡圖,據(jù)圖回答:

          (1)能利用光能為該生物制造大量有機(jī)物的細(xì)胞器是[ ]______________。

          (2)圖B表示的細(xì)胞器在該細(xì)胞中的作用是________。

          (3)[ ]________被比喻成有機(jī)物合成的“車間”,因為其與蛋白質(zhì)和脂質(zhì)合成有關(guān)。

          (4)圖中含磷脂分子的細(xì)胞器是____________________(用字母表示)。

          Ⅱ.圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

          (1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場所是________;對酶進(jìn)行加工和包裝的場所是 ______________,將酶運輸?shù)郊庸鏊募?xì)胞器是_______

          (2)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)還____________

          (3)酶原顆粒的合成、運輸、加工和分泌需要能源物質(zhì)ATP提供能量,與能源物質(zhì)ATP生成極為密切的細(xì)胞器是________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中正確的是( )

          A. 大量飲水,則抗利尿激素分泌增加

          B. 渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少

          C. 抗利尿激素分泌減少,則尿量增加

          D. 細(xì)胞外液中電解質(zhì)濃度降低,則尿量減少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等種植、保存方面已有較多應(yīng)用,下列說法錯誤的是

          A. 可用乙烯利催熟香蕉 B. 用赤霉素處理大麥可以產(chǎn)生α一淀粉酶

          C. 植物生長調(diào)節(jié)劑效果不穩(wěn)定 D. 用赤霉素處理蘆葦,使其纖維長度增加

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列說法錯誤的是

          A. 若該圖是小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,則圖中D物質(zhì)具有保護(hù)和潤滑作用

          B. 若該圖為肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜,則a、b、c、d四種方式中受O2濃度影響的有a和d

          C. 若該圖是胃黏膜上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,則酒精進(jìn)入細(xì)胞的方式是b

          D. 若該圖是人紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,則葡萄糖是通過a方式進(jìn)入紅細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是某種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答(符號與文字全對才給分):

          (1)圖表示某植物細(xì)胞的__________模式圖,為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離,分離各種細(xì)胞器常用的方法是____________。

          (2)當(dāng)病毒侵入人體后,會妨礙細(xì)胞的呼吸,從而影響人體正常的生理功能,這種病毒作用的細(xì)胞器很可能是[ ]___________

          (3)此細(xì)胞中,含有核酸的細(xì)胞器是________(填序號)。

          (4)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是_________(填序號)。其中在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運輸、能量交換和信息傳遞過程中,起決定作用的生物膜是______(填序號)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,其中5為紅細(xì)胞,請仔細(xì)觀察后回答下列問題:

          (1)圖中5標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)的具體內(nèi)環(huán)境是[ ]_________。

          (2)圖中所示的液體氧濃度最低的標(biāo)號是___________。

          (3)圖中內(nèi)環(huán)境中標(biāo)號__________所示的部分蛋白質(zhì)最為豐富。

          (4)此圖表示了血漿、組織和淋巴三者之間的關(guān)系,它們?nèi)咧g可以相互轉(zhuǎn)化的是_____

          A.淋巴和組織液

          B.淋巴和血漿

          C.組織液和血漿

          D.組織液、淋巴和血漿

          (5)血漿正常pH是__________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖甲示動物某一結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。分析回答:

          (1)甲圖中a是__________,f、e、c、b和a共同組成___________

          (2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時,細(xì)胞膜內(nèi)電位表現(xiàn)為___________。而當(dāng)其受到刺激時產(chǎn)生興奮時,膜內(nèi)電位表現(xiàn)為____________,因而與鄰近未興奮部位間形成了__________,使興奮依次向前傳導(dǎo)。

          (3)乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫___________,當(dāng)發(fā)生反射時,從A傳到B的信號物質(zhì)是______________。該物質(zhì)正常情況下被酶催化分解而失去活性,如果用某種藥物破壞該酶的活性,則突觸后神經(jīng)元將___________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】成熟植物細(xì)胞相當(dāng)于一個滲透系統(tǒng),在這個滲透系統(tǒng)中相當(dāng)于半透膜的是( )

          A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 液泡膜 D. 原生質(zhì)層

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          同步練習(xí)冊答案