下列有關(guān)生物學(xué)原理的敘述,正確的是
A.測(cè)定熱帶雨林中某植物種群密度不宜用樣方法 |
B.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過(guò)敏蛋白,不可能通過(guò)食物鏈傳遞到人體內(nèi) |
C.下丘腦不能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),但有分泌激素的功能 |
D.抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因可通過(guò)花粉傳遞給近緣生物 |
D
解析試題分析:測(cè)定植物種群密度用樣方法,所以A錯(cuò)誤;如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過(guò)敏蛋白,可能通過(guò)食物鏈傳遞到人體內(nèi),所以B錯(cuò)誤;下丘腦一些細(xì)胞傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),如其調(diào)節(jié)血糖的平衡,又有些細(xì)胞有分泌激素的功能,如分泌促甲狀腺激素釋放激素,所以C錯(cuò)誤;抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因可通過(guò)花粉的精子與近緣生物受精而將其抗蟲(chóng)基因傳遞出去,造成污染,所以D正確。
考點(diǎn):本題考查相關(guān)生物學(xué)原理的內(nèi)容,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
免疫對(duì)于防御疾病、維持人體的穩(wěn)態(tài)具有重要意義。在細(xì)胞免疫中,引起靶細(xì)胞裂解死亡的是
A.吞噬細(xì)胞 | B.效應(yīng)T細(xì)胞 |
C.B淋巴細(xì)胞 | D.記憶細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于基因型和表現(xiàn)型的敘述,不正確的是( )
A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同 |
B.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同 |
C.在相同的環(huán)境中,基因型相同表現(xiàn)型一定相同 |
D.在相同的環(huán)境中,表現(xiàn)型相同基因型不一定相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
一個(gè)mRNA分子有m個(gè)堿基,其中G+C有n個(gè);由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數(shù)、合成蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)分別是( )
A.m、m/3 -1 | B.m、m/3 -2 |
C.2(m-n)、m/3 -1 | D.2(m-n)、m/3 -2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
英國(guó)克隆羊“多利”的產(chǎn)生,番茄-馬鈴薯的創(chuàng)造,單克隆抗體的制備,依次所屬的生物工程技術(shù)為
A.基因工程、細(xì)胞工程、基因工程 |
B.細(xì)胞工程、細(xì)胞工程、細(xì)胞工程 |
C.基因工程、細(xì)胞工程、細(xì)胞工程 |
D.細(xì)胞工程、基因工程、基因工程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列選項(xiàng)中,對(duì)種群密度影響最嚴(yán)重的是
編號(hào) | 生態(tài)系統(tǒng) | 采收對(duì)象 | 現(xiàn)有生物量 | 年增長(zhǎng)率/% | 年采收量 |
① | 馬尾松林 | 馬尾松 | 200 000m3 | 2 | 1 000m3 |
② | 淡水湖泊 | 鯫魚(yú) | 10 000kg | 34 | 3 600kg |
③ | 山地 | 甘草 | 1 000kg | 20 | 300kg |
④ | 灘涂 | 沙蠶 | 10 000kg | 30 | 500kg |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
已知AUG、CUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子。假設(shè)編碼某多肽分子的基因中一條鏈的堿基排列順序?yàn)锳CCACGACT……AGGAACTTCGAT(其中“……”表示省略了214個(gè)堿基,并且不含有編碼終止密碼的序列),若以此鏈為模板轉(zhuǎn)錄,最終形成的多肽分子中氨基酸的數(shù)目最多是( )
A.74 B.75 C.77 D.78
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
細(xì)胞脫分化過(guò)程中一定不會(huì)發(fā)生的是 ( )
A.失去原來(lái)的結(jié)構(gòu)和功能 | B.細(xì)胞核體積增大 |
C.細(xì)胞全能性得到表現(xiàn) | D.線粒體數(shù)目增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.ATP分子中的“A”指腺嘌呤 |
B.ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵 |
C.有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP |
D.ATP轉(zhuǎn)化為ADP時(shí)要消耗水 |
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