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        1. 【題目】小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生淀粉酶,將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右。取適量小麥種子在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后,做如下處理:在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右,搖勻后觀察試管中的顏色。結果是

          A. 甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈無色

          B. 甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍色

          C. 甲、乙皆呈藍色,丙呈磚紅色

          D. 甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍色

          【答案】D

          【解析】試題分析:20℃30℃培養(yǎng)條件下相比較,30℃時淀粉酶的活性相對較高,淀粉酶催化淀粉水解成麥芽糖的速率更快,相同條件下產(chǎn)生的麥芽糖更多。麥芽糖屬于還原性糖,與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀,麥芽糖越多顯色越明顯。所以甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色。斐林試劑本身為藍色所以丙呈藍色。A、BC項錯誤。D項正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】油菜果實發(fā)育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用,開花36天后果實逐漸變黃,如圖表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化。據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是(  )

          A. 24天時的果實實際光合速率低于12天時的

          B. 果實呼吸速率隨開花后天數(shù)增加而逐漸減弱

          C. 48天時果皮因光反應減弱導致光合速率減小

          D. 12天時與36天時的果實光飽和點相接近

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是( )
          A.尖端、尖端、尖端
          B.尖端、尖端、尖端下面的部分
          C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
          D.尖端、尖端下面部分、尖端

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物大分子在生物體的生命活動中具有重要的作用.就組成生物的蛋白質、核酸、糖類、脂肪而言,其核心的組成元素是(
          A.C
          B.H
          C.O
          D.N

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知果繩的長翅和短翅由一對等位基因A、a控制,長硬毛和短硬毛由另一對同源染色體等位基因B、b控制,下面為純合親本長翅短硬毛雌果蠅和短翅長硬毛雄果蠅雜交實驗結果。

          實驗一:長翅短硬毛雌果蠅×短翅長硬毛雄果蠅

          F1:長翅長硬毛雌果蠅 長翅短硬毛雄果蠅

          實驗二:F1中雌雄果蠅相互雜交

          F2:長翅長硬毛:長翅短硬毛:短翅長硬毛:短翅短硬毛=6:6:2:2

          請回答下列問題:

          (1)翅形性狀為顯性現(xiàn)象表現(xiàn)形式中的__________,長硬毛基因位于___________染色體上。

          (2)F2中有_________種基因型,F(xiàn)2的長翅果蠅中純合子占_________,F(xiàn)2中的短翅雌果蠅和長翅短硬毛雄果蠅相互交配,F3雌果蠅中長翅長硬毛占_____________。

          (3)寫出親本到F1的遺傳圖解。_____________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一些生物學現(xiàn)象可以用數(shù)學模型表示.下列對各曲線所表達的生物學含義的描述,正確的是(

          ①甲圖可表示哺乳動物腦細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關系
          ②乙圖可表示溫室中一天內CO2濃度的變化
          ③丙圖可表示酵母菌呼吸時O2濃度和CO2產(chǎn)生量的關系
          ④丁圖可表示小鼠的離體細胞內酶活性與環(huán)境溫度的關系.
          A.①②
          B.①④
          C.②③
          D.③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在一簡單生態(tài)系統(tǒng)中,食物網(wǎng)如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)鷹位于第__________營養(yǎng)級。該生態(tài)系統(tǒng)結構簡單,________能力差,穩(wěn)定性降低。圖中未畫出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是________。

          (2)草固定的能量有以下四個去路:

          ①能量流向下一營養(yǎng)級;

          ②自身________________消耗;

          ③自身枯枝敗葉流向分解者;

          ________________________________________________________________________。

          (3)若去除蛇,該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的環(huán)境容納量將________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于人和高等動物神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的敘述中,錯誤的是(
          A.神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)相互影響
          B.神經(jīng)調節(jié)的作用廣泛
          C.體液調節(jié)的速度較慢
          D.體液調節(jié)的作用時間較長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物個體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab:aB:AB:ab=1:2:3:4,若該生物進行自交,則其后代出現(xiàn)純合體的概率為(
          A.30%
          B.26%
          C.36%
          D.35%

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