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          【題目】為了鑒定如圖中男孩8與本家族的親子關系，需采用特殊的鑒定方案．下列方案可行的是（ ） 
          A.比較8與2的線粒體DNA序列
          B.比較8與3的線粒體DNA序列
          C.比較8與5的Y染色體DNA序列
          D.比較8與2的X染色體DNA序列
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、2的線粒體能傳給6號，但6號不能傳給8號，所以比較8與2的線粒體DNA序列是不可行的，A錯誤； B、3號線粒體不能傳給7號，再傳給8號，所以比較8與3的線粒體DNA序列是不可行的，B錯誤；
          C、8號的Y染色體來自6號，6號和5號的Y染色體都來自1號，所以比較8與5的Y染色體DNA序列的方案可行，C正確；
          D、2號的X染色體不能傳給8號，所以比較8與2的X染色體DNA序列是不可行的，D錯誤．
          故選C．
          DNA分子具有特異性，遺傳居有它獨特的單一性，檢測者的叔叔與父親都繼承了爺爺?shù)腨染色體，所以叔叔的Y染色體上的基因是最接近8號的染色體對照樣本．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關基因的敘述，錯誤的是(　　)
          A. 基因是具有遺傳效應的DNA片段 B. 基因與性狀是一一對應的
          C. 基因在染色體上呈線性排列 D. 基因中堿基對的排列順序代表遺傳信息
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于人群中白化病發(fā)病率的調(diào)查敘述中，正確的是（ ）
          A.調(diào)查前收集相關的遺傳學知識
          B.對患者家系成員進行隨機調(diào)查
          C.先調(diào)查白化病基因的基因頻率，再計算發(fā)病率
          D.白化病發(fā)病率=  ×100%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲、乙是某一高等動物體內(nèi)的細胞分裂示意圖，曲線圖分別表示該動物細胞中每條染色體上DNA含量的變化及一個細胞中染色體組數(shù)的變化．下列有關敘述，正確的是（ ） 

          A.BC段和HJ段可能對應同一細胞分裂圖
          B.圖乙可對應于DE段和HJ段
          C.甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在睪丸中
          D.基因重組可發(fā)生于形成圖乙過程中的BC段和JK段
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色�，F(xiàn)有4個純合品種∶l個紫色（紫）、1個紅色（紅）、2個白色（白甲和白乙）。用這4個品種做雜交實驗，結果如下：
          實驗1∶紫×紅，F(xiàn)l表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫∶1紅；
          實驗2∶紅×白甲，F(xiàn)l表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫∶3紅∶4白；
          實驗3∶白甲×白乙，F(xiàn)l表現(xiàn)為白，F(xiàn)2表現(xiàn)為白；
          實驗4∶白乙×紫，F(xiàn)l表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫∶3紅∶4白。
          綜合上述實驗結果，請回答下列問題：
          （1）上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是___________ 。
          （2）寫出實驗1（紫×紅）的遺傳圖解（若花色由一對等位基因控制，用A、a表示，若由兩對等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此類推）。遺傳圖解為________。
          （3）為了驗證花色遺傳的特點，可將實驗2（紅×白甲）得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫花植株所結的種子，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系，觀察多個這樣的株系，則理論上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為_______，有2/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為_______。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對每對性狀的統(tǒng)計結果如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：
          （1）親本的遺傳因子組成是_________（黃色圓粒），_____________（綠色圓粒）。
          （2）在F1中，表現(xiàn)型不同于親本的是_____________，它們之間的數(shù)量比為_________。 F1中純合子占的比例是_________________。
          （3）F1中黃色圓粒豌豆的遺傳因子組成是______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列能體現(xiàn)生物多樣性的間接價值的是(　　)
          A. 屠呦呦從黃花蒿中成功分離提取了抗瘧藥物青蒿素
          B. 雜交水稻之父袁隆平在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了不育株
          C. 森林具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土的功能
          D. 對人體有害的病原體存在尚不清楚的價值
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于群落結構及演替的理解，正確的是
          A．人類的活動不能使演替偏離其自然方向
          B．動物在群落中的分層現(xiàn)象與植被的垂直分布無關
          C．火災后，自然恢復林的形成屬于群落的次生演替
          D．竹林中的竹子高低錯落有致，其在垂體結構上有分層現(xiàn)象
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關細胞的能量“通貨”——ATP變化的敘述錯誤的是（ ）
          A．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應機制是生物界的共性
          B．人體在緊張或憤怒狀態(tài)下，細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過產(chǎn)生ADP的速率
          C．ATP中的能量可以來源于光能或化學能
          D．人體在劇烈運動中，細胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增加
          

			
          

			
          
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