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        1. 下列哪一項措施最可能是與可持續(xù)發(fā)展原則不相符合(    )

          A.森林的采伐量少于生長量

          B.人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量

          C.農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補充的氮素

          D.農(nóng)田使用無機氮肥多于生物固定的氮肥

          C


          解析:

          遵循可持續(xù)發(fā)展原則,能使人們從生態(tài)系統(tǒng)獲得長期穩(wěn)定的收益。森林生態(tài)系統(tǒng)在達到成熟之前采伐量少于生長量有利于生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展。在對水生生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者和消費者的調(diào)查中,人們常常發(fā)現(xiàn)有生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量的奇怪現(xiàn)象,如從一年等較長的周期看,仍然是遵循能量流動的規(guī)律,故B是可能的。農(nóng)田施的無機氮肥多于生物固定的氮肥,考慮到無機氮肥隨水流失等途徑,應(yīng)是很常見的。只有C農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補充的氮素,長期以往,必然因土壤貧瘠,導(dǎo)致減產(chǎn)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列哪一項措施最可能與人類的可持續(xù)發(fā)展原則不相符?


          1. A.
            森林的采伐量小于生長量
          2. B.
            人工魚塘生產(chǎn)者的能量小于消費者的能量
          3. C.
            農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補充的氮素
          4. D.
            農(nóng)田施用的無機氮多于生物固定的氮素

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          科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護我們共同的家園練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

          下列哪一項措施最可能是與可持續(xù)發(fā)展原則不相符合

          A.森林的采伐量少于生長量
          B.人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量
          C.農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補充的氮素
          D.農(nóng)田施用無機氮肥多于生物固定的氮肥

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          科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護我們共同的家園練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          下列哪一項措施最可能是與可持續(xù)發(fā)展原則不相符合

          A.森林的采伐量少于生長量

          B.人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量

          C.農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補充的氮素

          D.農(nóng)田施用無機氮肥多于生物固定的氮肥

           

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          科目:高中生物 來源:2010年廣東省山一高二上學(xué)期第二次段考生物試卷 題型:選擇題

          下列哪一項措施最可能與可持續(xù)發(fā)展的原則不符                           

          A.森林的采伐量小于生長量          B.人工魚塘生產(chǎn)者的能量小于消費者的能量C.向農(nóng)田施用的無機氮肥多于生物固定的氮肥

          D.草原通過作物輸出的氮素多于補充的氮素

           

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