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        1. 把人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞作為獲取細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料的依據(jù)是(    )

          A.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞容易獲取

          B.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有任何物質(zhì)

          C.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有核膜、線粒體膜等細(xì)胞器膜

          D.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在分離時(shí)容易沉淀

           

          【答案】

          C

          【解析】

          試題分析:獲得純凈細(xì)胞膜的生物材料是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,原因是無(wú)細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,故C正確。

          考點(diǎn):本題主要考查獲得純凈細(xì)胞膜的材料的優(yōu)點(diǎn),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          把人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞做為獲取細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料的依據(jù)是(   )

          A.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞容易獲取

          B.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有任何物質(zhì)

             C.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有任何細(xì)胞器

          D.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中只有核糖體,沒(méi)有其他有膜細(xì)胞器

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          把人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞做為獲取細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料的依據(jù)是 (   )

          A.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞容易獲取

          B.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有任何物質(zhì)

          C.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有任何細(xì)胞器

          D.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中只有核糖體,沒(méi)有其他有膜細(xì)胞器

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010年安徽省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

          把人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞作為獲取細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料的依據(jù)是

          A.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞容易獲取

          B.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有任何物質(zhì)

          C.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有任何細(xì)胞器

          D.人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中只有核糖體,沒(méi)有其他有膜細(xì)胞器

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2012屆杭州西湖高中高二上學(xué)期月考生物試題 題型:選擇題

          把人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞作為獲取細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料的依據(jù)是              (     )

              (A)人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞容易獲取

              (B)人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有任何物質(zhì)

              (C)人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有任何細(xì)胞器

             (D)人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中只有核糖體,沒(méi)有其他有膜細(xì)胞器

           

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