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        1. 【題目】某同學看見課桌上有一層灰,拿抹布抹課桌時,不小心手被釘子刺了一下,手臂快速收縮,在此反射中神經(jīng)沖動傳導途徑是

          A. 眼﹣﹣﹣傳入神經(jīng)﹣﹣﹣脊髓﹣﹣﹣傳出神經(jīng)﹣﹣﹣肌肉

          B. 眼﹣﹣﹣傳入神經(jīng)﹣﹣﹣大腦﹣﹣﹣傳出神經(jīng)﹣﹣﹣脊髓﹣﹣﹣傳出神經(jīng)﹣﹣﹣肌肉

          C. 皮膚﹣﹣﹣傳入神經(jīng)﹣﹣﹣脊髓﹣﹣﹣傳出神經(jīng)﹣﹣﹣肌肉

          D. 皮膚﹣﹣﹣傳入神經(jīng)﹣﹣﹣大腦﹣﹣﹣傳出神經(jīng)﹣﹣﹣脊髓﹣﹣﹣傳出神經(jīng)﹣﹣肌肉

          【答案】C

          【解析】不小心手被釘子刺了一下,手臂快速收縮,這屬于非條件反射中的縮手反射,其神經(jīng)沖動傳導途徑是:皮膚傳入神經(jīng)脊髓傳出神經(jīng)肌肉,A、B、 D三項均錯誤,C項正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖分別表示人體細胞中發(fā)生的生物大分子合成過程。據(jù)圖分析正確的是

          A過程發(fā)生的主要場所相同且均需要解旋酶

          B能發(fā)生過程的細胞一定能發(fā)生過程

          C人體不同組織細胞的相同DNA進行過程的起始點可能不同

          D過程核糖體移動方向是從左到右,氨基酸h只能由該tRNA轉運

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生態(tài)研究所互花米草入侵對大型底細動物群落的影響,得到大型底細動物的物種數(shù)A1:互花米草A2:自然灘涂密度B1:互花米草、B2自然灘涂隨垂直深度變化的相關數(shù)據(jù),請回答下列問題。

          1該研究中,統(tǒng)計底細動物豐富度的方法為_____________。每個樣方分別采集6個深度的泥樣,以了解大型底細動物群落的____________結構。

          2由圖中數(shù)據(jù)可以看出,隨著泥層深度的增加,兩種灘涂大型底細動物的密度均有____________的趨勢,大型底細動物主要分布在表層的主要原因為表層_______________。

          3由圖中數(shù)據(jù)推測,互花米草入侵后的灘涂,大型底細動物的豐富度如何變化?________________變大/變小/基本穩(wěn)定/無法判斷

          4某地的互花米草堵塞航道,影響船只出港,研究人員從其原生地引入麥角菌,該菌能夠感染互花米草花部,從而降低其種子的產(chǎn)生。麥角菌和互花米草的種間關系為_____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于聯(lián)會的敘述,正確的是

          A. 聯(lián)會時的染色體沒有染色單體

          B. X染色體和Y染色體之間不可能聯(lián)會

          C. 有絲分裂過程中因為聯(lián)會而形成四分體

          D. 聯(lián)會的染色體一定是同源染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為研究復方黃芪制劑對小鼠免疫機能的影響,用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠,段時間后檢測血淸中脾淋巴細胞(包括B細胞和細細胞)的增殖活性,結果如圖所示。下列有關敘述正確的是(

          A.B細胞對病原菌的免疫應符屬于細胞免疫

          B.T細胞在體液免疫中可以產(chǎn)生多種抗體

          C.小鼠脾淋巴細胞增殖活性與給藥劑量呈正相關

          D.要提高小鼠的免疫功能,應控制好給藥劑量與時間

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖回答問題:

          1一個完整的細胞周期從 開始到 結束。

          2圖A表示細胞的有絲分裂過程,cd段表示細胞分裂進入 期,染色體變化的主要特點是__________________,de段表示細胞分裂進入 期。

          3圖B表示的細胞分裂期相當于圖A中 段,分裂后形成的子細胞中含有染色體 __________條。

          4圖C所示細胞與圖B所示細胞相比,在圖A中de或ij段的顯著差異是____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】要想通過體細胞雜交技術獲得雜種植物,下列各套步驟中正確的是( )

          A分離原生質體→誘導原生質體融合→再生細胞壁→組織培養(yǎng)→雜種植株

          B分離原生質體→原生質體自然融合→再生細胞壁→組織培養(yǎng)→雜種植株

          C病毒誘導原生質體融合→組織培養(yǎng)→雜種植株

          D分離原生質體→脫分化→再分化→雜種植株

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關進化的敘述,錯誤的是(
          A.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
          B.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向
          C.持續(xù)選擇條件下,一種基因的頻率可以降為零
          D.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示轉基因動、植物的成功培育過程,有關敘述錯誤的是

          A.目的基因導入受體細胞A前,受體細胞要用Ca2+處理,使其處于感受態(tài)

          B.過程用到的生物技術包括動物細胞培養(yǎng)

          C.過程要用到植物組織培養(yǎng)技術

          D.可通過標記基因對受體細胞A、B進行篩選

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