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        1. (15分)動植物細胞工程技術在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)藥衛(wèi)生等領域有廣泛的應用。請回答:

          ⑴每個生物細胞都有        的特點,在         的適宜條件下,      的植物器官、組織、細胞都可以發(fā)育成一株       ,生產(chǎn)上培育無病毒植株的原理是感染病毒的植物在其             附近極少甚至沒有病毒;植物細胞在一定條件可以融合,融合后的       也可以培育                ,此育種方法的優(yōu)點是                                。

                    是動物細胞工程技術的基礎,在此過程中,用__________處理將組織塊分散成單個細胞,在培養(yǎng)過程中,將細胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是________         ________;培養(yǎng)時,為便于清除代謝產(chǎn)物,防止細胞產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害,應定期更換             ;貼壁生長的細胞會產(chǎn)生         ,通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中,這樣可以                

                                ,用以增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于空氣交換;一個已分化的的動物體細胞通過       (填生物技術名稱),也可以發(fā)育成一個動物個體。

           

          【答案】

          (1)全能性   無菌和人工控制   離體  完整的植株  分生區(qū)   雜種細胞  新的植物體  克服遠源雜交不親和的障礙  (2)動物細胞培養(yǎng)技術  胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)  維持培養(yǎng)基(液)的PH穩(wěn)定   培養(yǎng)液   接觸抑制   增大細胞貼壁生長的附著面積   核移植技術

          【解析】

          試題分析:(1)細胞的全能性指已分化的細胞具有發(fā)育成完整個體的潛能,該過程需要外植體脫離母體且在無菌和人工控制的條件下。為培養(yǎng)無病毒植株選用分生區(qū)細胞,因為該處極少甚至沒有病毒。植物細胞可融合形成雜種細胞且也能培養(yǎng)成新的植株,植物體細胞雜交優(yōu)點是克服遠源雜交不親和的障礙。(2)動物細胞工程技術基礎是動物細胞培養(yǎng),該過程用胰蛋白酶處理將組織塊分散成單個細胞,培養(yǎng)時要通往O2和CO2,CO2作用是維持培養(yǎng)基(液)的PH穩(wěn)定,培養(yǎng)時,為便于清除代謝產(chǎn)物,防止細胞產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害,應定期更換培養(yǎng)液,貼壁生長的細胞會產(chǎn)生接觸抑制,將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器可增大細胞貼壁生長的附著面積。體細胞不具有全能性,可通過核移植使細胞核表現(xiàn)出全能性。

          考點:本題考查動植物細胞工程相關知識,意在考查考生識記和理解能力,并能在較簡單的情境中使用。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省龍川一中高一12月月考試卷 題型:綜合題

          (共14分)下圖是顯微鏡的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)如果[8]上安置的兩個物鏡標有40×和10×,
          目鏡[6]標有10×,那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài),
          所觀察到物像的    。ㄌ睢伴L度”“面積”
          或“體積”)是物體的      倍。
          (2)該同學觀察時,[6]上標有15×字樣,[9]的兩個鏡頭上分別標有40×和10×字樣,他用40×觀察后轉換10×,此時視野內的細胞數(shù)量比原來多還是少?______。
          (3)這時,他發(fā)現(xiàn)了一個理想的物像,位于視野右下方。為了便于高倍(40×)觀察,他應向________移動載玻片,再轉動              換上高倍鏡。
          (4)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們                                      

          A.是單個或單層細胞 B.都帶有特殊的顏色
          C.是無色透明的D.是活的細胞
          (5)當顯微鏡的[6]為10×、[9]為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若[6]不變、[9]換成40×時,則在視野中可看到細胞____個。

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學年吉林省高一上期模塊檢測與評估生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (每空2分,共16分)下圖是顯微鏡的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)如果[8]上安置的兩個鏡頭標有40×和10×,[6]標有10×,那么根據(jù)圖中[9]的安放狀態(tài),所觀察到物像的     (填“長度或寬度”“面積”或“體積”)是物體的      倍。

          (2)該同學觀察時,[6]        上標有15×字樣,[9]         的兩個鏡頭上分別標有40×和10×字樣,他用40×觀察后轉換10×,此時視野內的細胞數(shù)量比原來多還是少?______。

          (3)這時,他發(fā)現(xiàn)了一個理想的物像,位于視野右下方。為了便于高倍鏡(40×)觀察,他應向________移動載玻片,再轉換高倍鏡,隨后調    準焦螺旋。

          (4)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們(    )                                         A.是單個或單層細胞   B.都帶有特殊的顏色  C.是無色透明的  D.是活的細胞

           

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          科目:高中生物 來源:2012屆廣東省中山市高二下期中考試生物試卷 題型:綜合題

          下圖是顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖回答:(共10分)

          (1)如果8上安置的兩個物鏡標有:40×和10×,目鏡標有10×,那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài),所觀察到的物像的_________(填“長度”“面積”或“體積”)是物體的_______倍。

          (2)某同學觀察時,6上標有15×字樣,9的兩個鏡頭上分別標有40×和10×字樣,他用40×觀察后轉換10×,此時視野內的細胞數(shù)量比原來多還是少?________。這時,他發(fā)現(xiàn)了一個理想的物像,位于視野右下方。為了便于高倍觀察,他應向___________移動載玻片,再轉換高倍鏡。

          (3)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們(       )

          A、都帶有特殊的顏色            B、是活的細胞

          C、是單個或單層細胞            D、是無色透明的

          (4)(5分)某同學在實驗時,先用一塊潔凈的紗布檫拭鏡頭,再在一塊干凈的載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊植物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾壓住,然后用左眼注視目鏡視野,同時轉動粗準焦螺旋,緩慢上升鏡筒,當看到清晰物像時,轉換高倍鏡,稍微轉動粗準焦螺旋并移動裝片尋找特定物像進行進一步的觀察。請找出該同學操作中不正確的地方并予以改正:

          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          40.[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題](15分)

          2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予兩位在細胞核重編程領域有重大貢獻的科學家。科學家把c—Myc等4個關鍵基因通過逆轉錄病毒載體轉入小鼠的成纖維細胞,使其變成誘導多能干細胞——iPS細胞,這意味著未成熟的細胞能夠發(fā)展成所有類型的細胞。

          (1)基因工程中經(jīng)常使用的工具酶是_____________,常用的載體除了動植物病毒外還有_____________和_____________。

          (2)若想增強載體病毒顆粒的感染性,可利用_____________技術改造病毒外殼蛋白,直接對_____________進行操作。

          (3)應用_____________技術得到重組細胞,激活重組細胞發(fā)育成早期胚胎,使用從_____________中獲得的胚胎干細胞,在培養(yǎng)中根據(jù)需要加入相應的小分子物質以促進其_____________得到各種組織器官,用于治療某些疾病,這種技術稱為_____________。

          (4)iPS細胞的獲得不使用胚胎細胞或卵細胞,也不誘導發(fā)育成個體,因此不會像生殖性克隆一樣引發(fā)_____________問題。

           (5)iPS細胞在體外已成功地被誘導分化為神經(jīng)元細胞、神經(jīng)膠質細胞、心血管細胞和原始生殖細胞等,究其本質原因是基因_________________________的結果。

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