【題目】下列四個選項中沒有采取植物組織培養(yǎng)技術的是( )
A．花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
B．用多倍體育種獲得無籽西瓜
C．人工種子的培育
D．“番茄—馬鈴薯”雜種植株的培育過程
浙江名校名師金卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“-⊙-<”表示從樹突到細胞體再到軸突末梢。下列有關圖中興奮傳導的敘述不正確的是
A．刺激②點，能發(fā)生興奮的有①、②、③、④、⑤、⑥
B．剌激④點，能發(fā)生興奮的只有③、④、⑤、⑥
C．刺激③點，細胞內(nèi)將出現(xiàn)電信號（電位變化）但突觸間出現(xiàn)化學信號（遞質(zhì)釋放）
D．興奮在一個神經(jīng)元上的傳導是雙向的，在兩個神經(jīng)元間的傳遞是單向的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為DNA分子結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）組成DNA的基本單位是____________。
（2）若3為胞嘧啶，則4應是_____，兩者之間通過______相連。
（3）圖中8示意的是一條____________的片段，它與另一條片段_________構成雙螺旋結構。
（4）構成DNA分子的堿基有_____種，但由于________________的排列順序的千變?nèi)f化，因此構成了DNA分子的多樣性．
（5）DNA分子雙螺旋結構的外側是由____________交替連接構成DNA的基本骨架，內(nèi)側是堿基．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列四組生物中，結構最相似的是（ ）
A. 酵母菌、靈芝、豌豆 B. 煙草、草履蟲、大腸桿菌
C. 變形蟲、噬菌體、香菇 D. 小麥、番茄、大豆
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體細胞正常分裂時有關物質(zhì)或結構數(shù)量變化曲線，下列分析錯誤的是
A．若曲線表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1
B．若曲線表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于46
C．若曲線表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于23
D．若曲線表示有絲分裂染色體組數(shù)數(shù)目變化的部分曲線，則n等于2
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在兩對相對性狀的遺傳實驗中，可能具有1 : 1 : 1 : 1比例關系的是（ ）
①雜種自交后代的性狀分離比 ②雜種產(chǎn)生配子類別的比例 ③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例 ④雜種自交后代的基因型比例 ⑤雜種測交后代的基因型比例
A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于生長素及生長素類似物的應用，相關敘述正確的是（ ）
A. 用生長素類似物催熟鳳梨，可以做到有計劃的上市
B. 用生長素類似物處理獲得的無籽番茄，性狀能夠遺傳
C. 植物頂端優(yōu)勢、根的向地性都能體現(xiàn)生長素作用的兩重性
D. 油菜開花期遭遇大雨，噴灑適宜濃度的生長素類似物可以減少損失
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】蛋白質(zhì)工程的基本途徑是( )
①蛋白質(zhì)分子結構設計 ②DNA合成 ③預期蛋白質(zhì)功能 ④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列
A．③→①→④→② B．④→②→①→③
C．①→②→③→④ D．③→④→①→②
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【題目】下列顯微鏡各部分結構，在顯微鏡下觀察玻璃片標本時若光線不足應調(diào)節(jié)
①目鏡 ②粗準焦螺旋 ③細準焦螺 ④物鏡 ⑤反光鏡 ⑥轉換器 ⑦遮光器
A. ①和④ B. ②和③ C. ⑤和⑦ D. ④和⑥
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