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        1. 基因型為BbTt(兩對基因分別位于兩對同源染色體上)的個體,產(chǎn)生了一個基因組成為bT的卵細(xì)胞,則隨之產(chǎn)生的三個極體的基因組成為

          A.bT、Bt、BtB.BT、Bt、btC.bT、bt、BtD.bt、BT、bt

          A

          解析試題分析:在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,故第一極體應(yīng)是Bt,而另一個極體與卵細(xì)胞相同是bT,故三個基因基因組成是bT、Bt、Bt,故A正確。其余錯誤。
          考點:本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列關(guān)于密碼子的敘述,錯誤的是

          A.每種密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸
          B.CTA肯定不是密碼子
          C.一種氨基酸可能有多種與之相對應(yīng)的密碼子
          D.信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          探索遺傳物質(zhì)的過程是漫長的.直到20世紀(jì)初期,人們?nèi)云兆氛J(rèn)為蛋白質(zhì)是遣傳物質(zhì)。當(dāng)時人們作出判斷的理由不包括

          A.不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異
          B.蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān)
          C.蛋白質(zhì)比DNA具有更高的熱穩(wěn)定性,并且能夠自我復(fù)制
          D.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組臺可以貯存大量遺傳信息

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列敘述正確的是

          A.1個DNA分子中含有多個基因 B.DNA復(fù)制的過程就是基因表達(dá)的過程
          C.DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板 D.每種氨基酸均只由一種密碼子編碼

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          圖7為某家族遺傳病系譜圖,下列分析不正確的是

          A.由I1、I2和Ⅱ4、Ⅱ5無法確定此病的顯隱性
          B.由Ⅱ5、Ⅱ6和Ⅲ9可推知該病為常染色體顯性遺傳病
          C.Ⅲ7、Ⅲ8不宜婚配,否則后代患病幾率為1/3
          D.據(jù)圖可推知Ⅱ5為雜合子,Ⅲ7為純合子

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          圖為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)下列敘述錯誤的是

          A.甲圖可表示有絲分裂中期B.乙圖可表示減Ⅰ前期
          C.丙圖可表示有絲分裂間期的G1D.丁圖可表示減Ⅱ末期結(jié)束

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          在下列四支試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:豆?jié){;乙試管:氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應(yīng)的是:( )

          A.甲、丁 B.甲、乙、丁 C.甲、乙、丙 D.甲、丙、丁

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          干旱可以使植物枯萎,人體老化的特征之一是細(xì)胞內(nèi)含水量明顯下降,患急性腸炎的病人需要及時補(bǔ)充水分,這些現(xiàn)象說明了生命離不開水。下面與水相關(guān)的敘述不正確的是:( )

          A.細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)需要水的參與,比如光合作用和有氧呼吸。
          B.核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)要脫水。
          C.生物體內(nèi)的含水量在不同時期有所差別。
          D.水是維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的主要物質(zhì)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列有關(guān)基因重組的說法,不正確的是

          A.基因重組是生物變異的來源之一
          B.基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型
          C.基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中
          D.同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組

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