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				18．如圖中圖（Ⅰ）和（Ⅱ）表示人體兩種類型的特異性免疫反應的效應階段，請據(jù)圖回答下列問題：

          （1）圖（Ⅰ）表示的是體液免疫還是細胞免疫？細胞免疫，b是效應T細胞，b對a的作用密切接觸，導致其裂解死亡釋放出抗原．
          （2）圖（Ⅱ）中的d表示抗體．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 據(jù)圖分析，圖Ⅰ是細胞免疫的效應階段，a是被病原體侵染的靶細胞，b是效應T細胞；圖Ⅱ是體液免疫的效應階段，c是漿細胞，d是抗體
          解答 解；（1）分析題圖可知，圖Ⅰ是效應T細胞作用于靶細胞的過程，為細胞免疫的效應階段；b是效應T細胞，其作用是與靶細胞結合，激活靶細胞內的溶酶體酶，使靶細胞裂解、死亡，釋放其中的抗原．
          （2）分析圖圖Ⅱ可知，該過程是體液免疫的效應階段，d是由漿細胞產生的與抗原特異性結合的物質，d是抗體．
          故答案為：
          （1）細胞免疫　效應T　密切接觸，導致其裂解死亡釋放出抗原　    
          （2）抗體
          點評 本題考查細胞免疫和體液免疫的過程，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于細胞免疫和體液免疫過程的理解掌握是解題的關鍵，本題主要考查學生的識圖能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          8．圖甲表示某植物的細胞代謝狀況；乙表示某興趣小組在一定條件下測得的該綠色植物光照強度與光合速率的關系；丙是將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得的室內CO2濃度與時間的關系曲線．請分析回答：

          （1）圖乙中d點與圖甲所示的該植物細胞代謝情況相對應．
          （2）圖乙中的a點表示細胞呼吸強度；c點時葉肉細胞光合作用消耗的CO2來自細胞呼吸過程．
          （3）據(jù)乙圖分析，在一天24h光照條件下，光照強度大于2klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．在相同溫度下，將該植物葉片置于8klx光照下9h，然后移到黑暗處15h，則該植物24h內每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為162mg．
          （4）若圖乙曲線表示該植物在30℃時，光照強度與光合速率的關系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下將溫度降到25℃，理論上分析c點將左移（選填“左移”“右移”或“不變”）．
          （5）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是h點；j點與e點相比，植物體內有機物含量減少（選填“增加”“減少”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          9．圖甲是某基因型為AABb的高等生物體細胞的亞顯微結構示意圖，圖乙是該生物產生的一個卵細胞示意圖．據(jù)圖回答：
          （1）該生物最可能屬于生態(tài)系統(tǒng)成分的消費者．
          （2）該細胞比大腸桿菌多具有的細胞器是2、8、10、11、12（填寫圖中序號）．在圖甲中，能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象的細胞器有9、12．（填序號）
          （3）欲把該細胞內的2、9、10、11、12等結構分離出來，單獨做實驗研究，其操作的兩個關鍵步驟是：破壞細胞膜獲得勻漿、差速離心法
          （4）根據(jù)所學的細胞學知識，分析圖乙卵細胞類型的產生原因．減二后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分離，但形成的兩條染色體沒有分開，移向細胞一極，同時進入卵細胞中．
          依據(jù)教材回答與現(xiàn)代生物科技有關的問題：
          （5）快速繁殖技術可以獲得脫毒苗，選用的材料是植物分生區(qū)附近的組織（如莖尖）
          （6）一個基因表達載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動子、終止子、標記基因
          （7）動物排出的卵子都要在輸卵管內進一步成熟，當達到減數(shù)第二次分裂中期時期才具備與精子受精的能力．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          6．下列哪項不是衰老細胞的特征（　�。�
          A．細胞內水分減少，新陳代謝速率減慢
          B．細胞內色素逐漸積累，影響細胞正常的生理功能
          C．細胞膜通透性改變，物質運輸功能降低
          D．細胞核體積變小，核膜內折，染色質收縮，染色加深
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          13．下列生理過程中，不消耗ATP的一組是（　　）
          A．蛋白質的合成和加工B．染色體的復制和運動
          C．基因轉錄和胰島素分泌D．植物細胞的質壁分離和復原
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．如圖是獲得人乳鐵蛋白的技術路線．（圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因，BamHI、HindⅢ、SmaI三種限制酶的酶切位點如圖所示）

          據(jù)圖回答：
          （1）已知人乳鐵蛋白基因的全部序列，可通過人工合成法或PCR技術獲得人乳鐵蛋白基因．據(jù)圖分析，過程①表示基因表達載體的構建，該過程需要的限制酶是Hamd III和BamH I．圖中A所示的結構與調節(jié)基因轉錄的有關部分是啟動子、終止子．
          （2）篩選含有重組載體的大腸桿菌，培養(yǎng)基中應另添加氨芐青霉素．
          （3）圖中過程②最常用的方法是顯微注射法．體外培養(yǎng)受精卵時，需將其置于含95%空氣加5% CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的PH．
          （4）圖中過程④（填序號）表示胚胎移植，在胚胎移植前要對代孕牛進行同期發(fā)情處理．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          10．下列關于生物進化的敘述，正確的（　�。�
          A．自然選擇學說認為，長頸鹿的長頸性狀的形成是長期采食高處樹葉的結果
          B．超級細菌感染病例的出現(xiàn)，是因為抗生素的濫用促使細菌發(fā)生基因突變
          C．19世紀的英國工業(yè)革命，使灰色樺尺蛾變成新物種--黑色樺尺蛾
          D．人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配，產下的“獅虎獸”不育，說明獅和虎存在生殖隔離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          7．將一個細胞中磷脂成分全部抽提出來，并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層，結果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍．這個細胞可能是（　�。�
          A．人的肝細胞B．雞的紅細胞C．蛔蟲的體細胞D．大腸桿菌細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          8．血漿中無機鹽含量的相對穩(wěn)定對于維持紅細胞正常的形態(tài)與功能至關重要，為患者輸液治療時為什么要用質量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液？請設計實驗進行探究．
          （1）實驗材料：略．
          （2）實驗步驟：
          ①取5支潔凈試管，編號為1～5號，分別加入2mL質量分數(shù)為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的NaCl溶液，并各加入2滴抗凝劑（或檸檬酸鈉）．
          ②將左手無名指消毒，用消毒的采血針刺破皮膚，用小滴管吸血．
          ③向1～5號試管中分別滴入1滴血，搖勻，放置5min．
          ④分別取5支試管中的混合液各一滴，置于5張潔凈的已編號的載玻片上制成臨時裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察紅細胞形態(tài)有何變化．
          （3）請完善下列預期結果和分析
          試管NaCl溶液/%紅細胞形態(tài)
          10.5①體積變大，或漲破
          20.7②體積變大
          30.9③維持正常形態(tài)
          41.1④體積縮小
          51.3⑤體積縮小、皺縮
          相應的結論0.9%的NaCl溶液能夠維持紅細胞的正常形態(tài)．
          （4）討論：①某學生配制生理鹽水時，由于操作不規(guī)范致使溶液濃度偏低，他的探究結果會偏高 （填偏高或偏低）
          ②為了使實驗結果更精確，可采取什么樣的實驗措施？分組更精細．
          ③生理鹽水與體液為等滲溶液，過多注射是否會影響細胞的正常功能？為什么？會影響，生理鹽水的過多注入會打破無機鹽離子的穩(wěn)態(tài)，進而影響細胞的正常功能．
          

			
          

			
          
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