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          【題目】下列敘述中，一定需要蛋白質(zhì)參與的生理過程是（ ）
          A. 降低細(xì)胞內(nèi)某些反應(yīng)的活化能
          B. CO2從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入葉綠體
          C. 激素從內(nèi)環(huán)境進(jìn)入受體細(xì)胞
          D. 加快血液中葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞速率
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】酶可以降低反應(yīng)的活化能，其本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA，因此有些反應(yīng)不一定需要蛋白質(zhì)參與，A錯誤；CO2通過進(jìn)行自由擴(kuò)散跨膜運(yùn)輸，不需要載體蛋白，不消耗能量，B錯誤；某些激素屬于脂類，如性激素，可以通過自由擴(kuò)散的方式跨膜運(yùn)輸，不需要載體蛋白，不消耗能量，C錯誤；葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞的運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸，需要載體蛋白，同時消耗能量，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某實(shí)驗室做的通過動物纖維母細(xì)胞等獲得單克隆抗體的實(shí)驗研究。據(jù)圖回答相關(guān)問題：
          （1）X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是___________、___________、___________。
          （2）①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的___________過程，與纖維母細(xì)胞相比，誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較___________。②過程的實(shí)質(zhì)是_________________________________。
          （3）③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是_________________________________。
          （4）④處需要篩選，其目的是_________________________________。
          （5）若用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞，能測到放射性32P的細(xì)胞器是_____、______。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請據(jù)圖回答
          （1）若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[ ]_______________，其吸收氨基酸為圖示 ______所表示的跨膜運(yùn)輸方式。
          （2）若是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是_____________、_______________。
          （3）提取動物的細(xì)胞膜，最好選用_______________做材料，先讓其在蒸餾水中吸水脹破，然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)剛果紅染色法的敘述，正確的是（ ）
          A. 剛果紅可以和纖維素、淀粉等多糖形成紅色復(fù)合物
          B. 出現(xiàn)透明圈的菌落一定是纖維素分解菌
          C. 在倒平板時加入的剛果紅溶液不需要滅菌
          D. 在菌落形成后加入的剛果紅溶液不需要滅菌
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是葡萄糖進(jìn)入動物細(xì)胞及在細(xì)胞內(nèi)的部分代謝過程；圖2表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與氧氣濃度的關(guān)系（呼吸底物為葡萄糖）。請分析回答下列問題：
          （1）圖1中，④過程在_____________（部位）中產(chǎn)生水，⑤過程_____________（填“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”）ATP，癌變細(xì)胞攝入比正常細(xì)胞多若干倍的葡萄糖，并未使有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量增加，應(yīng)是用于圖中的_____________（用圖中序號表示）過程。
          （2）圖2中C點(diǎn)的二氧化碳來自__________________________，M點(diǎn)后二氧化碳釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是__________________________。
          （3）為探究污染物N對綠藻有氧呼吸是否有抑制作用，做了如下實(shí)驗。請完善下列實(shí)驗內(nèi)容：
          ①設(shè)置對照實(shí)驗:設(shè)置清水組和含_____________組加以對照，其他條件相同且適宜。
          ②測定實(shí)驗結(jié)果：應(yīng)在_____________的條件下測定浮游綠藻的__________________________。
          ③預(yù)測實(shí)驗結(jié)果及結(jié)論：__________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因型為AaBbCc（分別位于3對同源染色體上，不考慮交叉互換）的一個精原細(xì)胞和一個卵原細(xì)胞分別產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞基因型的種類數(shù)比是
          A. 4:1B. 3:1C. 2:1D. 1:1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構(gòu)成了復(fù)雜化合物b，對a和b的準(zhǔn)確敘述是
          A. a是核糖，b則是核苷酸
          B. a是脫氧核糖，b則是核糖核酸
          C. a是核糖，b則是核糖核苷酸
          D. a是五碳糖，b則是核糖核苷酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某哺乳動物處于不同分裂時期染色體及其上基因示意圖，下列敘述正確的是（ ）
          A. 細(xì)胞①中有兩個四分體，發(fā)生過交換重組
          B. 細(xì)胞②中有兩對同源染色體，四個染色體組
          C. 細(xì)胞③中有同源染色體，也有等位基因分離
          D. 細(xì)胞④不是③的子細(xì)胞，僅有一個染色體組
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水楊酸（SA）在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用。研究者以黃瓜幼苗為材料進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗。
          組別
          第1-3天
          第4-9天
          第10天
          葉面噴灑
          日溫/夜溫
          光照
          日溫/夜溫
          光照
          分組
          檢測
          A
          H2O
          25℃/18℃
          適宜
          25℃/18℃
          適宜
          A1
          光合速率
          A2
          G基因表達(dá)量
          B
          ？
          25℃/18℃
          適宜
          18℃/12℃
          弱光
          B1
          光合速率
          B2
          G基因表達(dá)量
          C
          SA
          25℃/18℃
          適宜
          18℃/12℃
          弱光
          C1
          光合速率
          C2
          G基因表達(dá)量
          （1）設(shè)計實(shí)驗時，應(yīng)該遵循的是______________________。
          ①所選幼苗長勢相同 
          ②幼苗進(jìn)行隨機(jī)分組
          ③每組均用一株幼苗作為實(shí)驗材料 
          ④重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗
          （2）實(shí)驗中A組為____________組，B組幼苗葉面應(yīng)噴灑____________。檢測光合速率之前，可____________（填“誘導(dǎo)氣孔開放”、“誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉”或“不做處理”），以使結(jié)果更科學(xué)準(zhǔn)確。
          （3）G基因的表達(dá)產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶，它依賴于[H]發(fā)揮催化作用，推測這種酶參與了光合作用中______________________過程。
          （4）實(shí)驗檢測結(jié)果如下圖。
          ①檢測結(jié)果表明，在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率____________，但提前外施SA可以______________________________________________________________。
          ②G基因表達(dá)量檢測結(jié)果表明，SA的上述作用機(jī)理之一可能是______________________，以提高植物在低溫、弱光條件下的光合能力，從而增強(qiáng)對不良環(huán)境的適應(yīng)能力。
          （5）該實(shí)驗的目的是______________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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