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          【題目】下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系”這個觀點的是（ ）
          A．狼根據(jù)兔子留下的氣味去獵捕兔
          B．當日照達到一定長度時植物才能夠開花
          C．煙草受到蛾幼蟲攻擊后，能產(chǎn)生一種可揮發(fā)的化學物質(zhì)，可以吸引蛾幼蟲的天敵
          D．蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對被捕食者進行“回聲定位” 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：A、C、D均涉及兩種生物，且二者之間為捕食關(guān)系，B選項屬于無機環(huán)境中的物理信息對生物生命活動的影響。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從自然菌樣篩選較理想生產(chǎn)菌種的一般步驟：采集菌樣→富集培養(yǎng) → 純種分離→性能測定。
          （1）不同微生物的生存環(huán)境不同，獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣，然后再按一定的方法分離、純化。培養(yǎng)噬鹽菌的菌樣應從________________________的環(huán)境采集。
          （2）富集培養(yǎng)指創(chuàng)設僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件，使其群落中的數(shù)量大大增加，從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對產(chǎn)耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應選擇_______的培養(yǎng)基并在____________條件下培養(yǎng)。
          （3）下面兩組圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解，請分析接種的具體方法。
          獲得圖A效果的接種方法是______________，獲得圖B效果的接種方法是________。
          （4）配制培養(yǎng)基時各種成分在溶化后分裝前必須進行______，接種前要進行________滅菌，在整個微生物的分離和培養(yǎng)中，一定要注意在________條件下進行。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)安全和倫理問題的觀點不合理的是
          A．對于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們應該趨利避害，理性看待
          B．我國禁止生殖性克隆和治療性克隆
          C．我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對其擴散
          D．對于基因檢測應該保護個人遺傳信息的隱私權(quán)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某二倍體植物為XY性別決定型，其花瓣中色素代謝如下圖，其中A、a基因位于常染色體上。當藍色素與紅色素同時存在為紫花，但僅限于某一種性別，而另一性別的個體死亡�，F(xiàn)有一對純合親本雜交，得到F1代，F(xiàn)1代中雌雄植株雜交，得到F2代，結(jié)果如表所示，下列說法正確的是（ ）
          親本
          F1代
          F2代
          雌：藍花
          雌：藍花
          雌：6藍花：2白花
          雄：紅花
          雄：藍花
          雄：3藍花：1紅花：1白花
          A．上述過程體現(xiàn)了基因與性狀之間的關(guān)系為基因控制酶的合成，影響代謝過程，進而控制性狀或一對基因控制多種性狀
          B．親本的基因型是aaXBXB，AAXbY
          C．若取F2中的白花植株相互交配，子代的表現(xiàn)型及比例為紅：白=7：1
          D．這種植物中，紫花植株的基因型為AaXbXb，不可能為AAXbXb
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、a和B、b是控制兩對相對性狀的兩對等位基因，位于1號和2號這一對同源染色體上，1號染色體上有部分來自其他染色體的片段，如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
           
          A. A和a、B和b均符合基因的分離定律
          B. 可以通過顯微鏡來觀察這種染色體變異現(xiàn)象
          C. 染色體片段移接到1號染色體上的現(xiàn)象稱為基因重組
          D. 同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換后可能產(chǎn)生4種配子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近期景德鎮(zhèn)開展西城區(qū)水系綜合治理項目，正在建設一座以抬高水位、美化環(huán)境為主的大型水利樞紐工程。按照“景觀堤、文化堤”的要求新建西河兩岸防洪堤，對蓄水湖周邊及西河沿岸植被景觀進行重新打造，形成一個約600畝的湖面，建成一座約300畝的濕地公園。請回答下列問題：
          (1) 該濕地公園通過景觀設計手法將項目定位一條兼具城市防汛、生態(tài)保護、休閑游憩和發(fā)展促進復合功能的公共生態(tài)綠廊。這體現(xiàn)了生物多樣性的_________價值。
          (2) 濕地生態(tài)系統(tǒng)中的一些植物在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，這體現(xiàn)了群落的_______結(jié)構(gòu)。在對灘涂沙土中小動物類群豐富度進行研究時，常用___________取樣的方法進行采集、調(diào)查。
          (3)某地區(qū)為了增加耕地面積，開始有計劃地對濕地進行填埋，此舉會使物種豐富度減小，導致生態(tài)系統(tǒng)的_______________穩(wěn)定性降低，該實例說明了人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的_____________進行。
          (4)下圖表示該濕地中，能量流入貝類后的變化示意圖。
          該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________________。B的含義_______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          1. 細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，下列實例中不能反映該特點的是（ ）
          A. 高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合 B. 變形蟲能伸出偽足
          C. 核糖體中合成的蛋白質(zhì)進入細胞核 D. 吞噬細胞吞噬病菌
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】荷蘭學者Frits Went在1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄膜片上，經(jīng)1～2小時后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂的對側(cè)彎曲生長（如圖），該實驗結(jié)果不能證明的問題是
          A. 胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)
          B. 影響生長的物質(zhì)自頂端向下運輸
          C. 該物質(zhì)能促進胚芽鞘的生長
          D. 單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家獲得一種顯性突變蚊子（AABB）。下圖為插入外源基因S的顯性突變蚊子（AABB）的染色體及局部放大。請回答下列有關(guān)生物進化的問題：
          （1）生物變異的根本來源是____________。將外源基因S插入蚊子的染色體，屬于可遺傳變異中的_________。
          （2）圖中A、B基因位于______________（填“同源”或“非同源”）染色體上。已知只有A基因而無B基因的幼蟲致死，若純合的雄蚊（AABB）與野生型雌蚊（aabb）交配，得F1再自由交配，則F2群體中純合子的比例為__________，a基因頻率是_________________。
          （3）現(xiàn)代生物進化論認為：由共同祖先進化形成不同物種的三個基本環(huán)節(jié)是突變、____________、___________。
          

			
          

			
          
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