Ⅰ.右圖方框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈，括號內(nèi)數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物同化的總能量，單位為J／(cm2·a)，據(jù)圖回答問題
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 J／(cm2·a)，與此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)密切相關(guān)的是該圖的
(2)能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是_______。
(3)此生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是 。
Ⅱ.圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：
(1)圖1中能構(gòu)成群落的是________，圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的________。
(2)圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量，主要原因是F獲得的能量除了被自身呼吸消耗以及未被利用的部分外，還有部分能量被_______所利用。
(3)種群丙在a、b、c、d四個時期中種群密度最大的是________時期。
(4)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)大量白化苗，對F、D數(shù)量的影響是__ _
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東臨清三中高二上學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物試卷 題型：綜合題
（7分）下圖方框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈，括號內(nèi)前一數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物的總能量，后一數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物同化的總能量，單位為J/（cm2·a），據(jù)圖回答問題：
（1）圖中有 條食物鏈，其中各種組成成分通過 和 緊密聯(lián)系，形成一個統(tǒng)一的整體。
（2）能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是 。
（3）由圖可知，下一個營養(yǎng)級不能得到上一個營養(yǎng)級的全部能量，原因包括 （從供選答案中選擇，填序號）
①各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的大部分能量被呼吸作用消耗；
②上一個營養(yǎng)級的部分能量未被下一個營養(yǎng)級利用；
③少數(shù)能量被分解者利用
（4）據(jù)資料顯示，該生態(tài)系統(tǒng)每年7～8月份容易發(fā)生“魚病、魚死”現(xiàn)象，且有進(jìn)一步嚴(yán)重化趨勢。從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析，發(fā)生該現(xiàn)象的原因是 。
（5）若要進(jìn)一步提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，從而獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益，可采取的措施是 （答出一點(diǎn)即可）。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省北侖中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題
Ⅰ.右圖方框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈，括號內(nèi)數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物同化的總能量，單位為J／(cm2·a)，據(jù)圖回答問題
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 J／(cm2·a)，與此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)密切相關(guān)的是該圖的
(2)能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是_______。
(3)此生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是 。
Ⅱ.圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：
(1)圖1中能構(gòu)成群落的是________，圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的________。
(2)圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量，主要原因是F獲得的能量除了被自身呼吸消耗以及未被利用的部分外，還有部分能量被_______所利用。
(3)種群丙在a、b、c、d四個時期中種群密度最大的是________時期。
(4)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)大量白化苗，對F、D數(shù)量的影響是__ _
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科目：高中生物 來源：2013屆山東臨清三中高二上學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物試卷 題型：綜合題
（7分）下圖方框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈，括號內(nèi)前一數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物的總能量，后一數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物同化的總能量，單位為J/（cm2·a），據(jù)圖回答問題：
（1）圖中有 條食物鏈，其中各種組成成分通過
和 緊密聯(lián)系，形成一個統(tǒng)一的整體。
（2）能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是 。
（3）由圖可知，下一個營養(yǎng)級不能得到上一個營養(yǎng)級的全部能量，原因包括 。（從供選答案中選擇，填序號）
①各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的大部分能量被呼吸作用消耗；
②上一個營養(yǎng)級的部分能量未被下一個營養(yǎng)級利用；
③少數(shù)能量被分解者利用
（4）據(jù)資料顯示，該生態(tài)系統(tǒng)每年7～8月份容易發(fā)生“魚病、魚死”現(xiàn)象，且有進(jìn)一步嚴(yán)重化趨勢。從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析，發(fā)生該現(xiàn)象的原因是 。
（5）若要進(jìn)一步提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，從而獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益，可采取的措施是 （答出一點(diǎn)即可）。
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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題
Ⅰ.右圖方框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈，括號內(nèi)數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物同化的總能量，單位為J／(cm2·a)，據(jù)圖回答問題
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 J／(cm2·a)，與此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)密切相關(guān)的是該圖的
(2)能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是_______。
(3)此生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是 。
Ⅱ.圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：
(1)圖1中能構(gòu)成群落的是________，圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的________。
(2)圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量，主要原因是F獲得的能量除了被自身呼吸消耗以及未被利用的部分外，還有部分能量被_______所利用。
(3)種群丙在a、b、c、d四個時期中種群密度最大的是________時期。
(4)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)大量白化苗，對F、D數(shù)量的影響是__ _
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