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        1. 【題目】如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,以下敘述不正確的是

          A血糖的平衡可以通過ACDFHD F途徑進(jìn)行調(diào)節(jié)

          B處于正常環(huán)境中可通過AB途徑使散熱大 于產(chǎn)熱

          CG過程可表示甲狀腺激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響

          DE過程具有使血液中的激素維持在正常相對(duì)穩(wěn)定水平的作用

          【答案】B

          【解析】由圖可知,ACDF過程為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),HDF過程為體液調(diào)節(jié),血糖調(diào)節(jié)過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié),A正確;炎熱環(huán)境中可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)AB途徑,但由于體溫恒定,所以產(chǎn)熱等于散熱,B錯(cuò)誤;G過程可表示激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響,如甲狀腺激素,C正確;E過程是反饋調(diào)節(jié),可使血液中的激素維持在正常相對(duì)穩(wěn)定水平的作用,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】光合作用過程中,水的分解及三碳化合物形成糖類所需要的能量分別來自( )

          A.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP和光能

          B.都是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP

          C.光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP

          D.都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

          A.肺炎雙球菌無線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸

          B.與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼

          C.破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中

          D.有氧和無氧時(shí),酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色,等位基因Bb被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色.①③細(xì)胞都處于染色體向兩極移動(dòng)的時(shí)期.不考慮基因突變和交叉互換,下列有關(guān)推測合理的是( )

          A. ①時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)

          B. ②時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)

          C. ③時(shí)期的細(xì)胞中向每一扳移動(dòng)都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各1個(gè)

          D. 圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是

          A真核細(xì)胞的核膜上有多種酶,有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行

          B細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝的主要場所

          C真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

          D精子的壽命較卵細(xì)胞短,體現(xiàn)了細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對(duì)生物體內(nèi)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

          A. 脂肪不是生物體利用的主要能源物質(zhì)B. 細(xì)胞通過膜上的蛋白質(zhì)實(shí)現(xiàn)相互識(shí)別

          C. 溶酶體膜一般不會(huì)被溶酶體內(nèi)的酶水解D. H2O經(jīng)水通道通過自由擴(kuò)散進(jìn)入腎小管

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)工作者在水稻的某生長期內(nèi),將鴨子引入一個(gè)稻田。鴨子不食用此生長期的水稻,可捕食水稻蝗蟲,有效地控制了蟲害,圖甲為蝗蟲種群數(shù)量的變化曲線;圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況,其中箭頭表示能量流動(dòng)方向,數(shù)字為同化能量數(shù)值[單位:J/cm2·a]。請回答下列問題:

          1在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,蝗蟲屬于第 營養(yǎng)級(jí),鴨可用圖乙中 表示。

          2乙圖中第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 。圖乙中C種群與B種群之間的關(guān)系是

          3圖乙中代表分解者的是 ,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于核酸的基本組成單位是

          A. 五碳糖

          B. 磷酸

          C. 尿嘧啶脫氧核苷酸

          D. 胸腺嘧啶脫氧核苷酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點(diǎn)地梅一年生草本植物的種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是

          A1972年北點(diǎn)地梅個(gè)體間生存斗爭程度較1975年低

          B1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段

          C統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí),應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值

          D由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈S型增長

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          同步練習(xí)冊答案