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        1. 【題目】PCR是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù),下列有關(guān)PCR過程的敘述,不正確的是( )

          A. 變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵

          B. 復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合依靠堿基互補配對原則完成

          C. 延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

          D. PCR與細胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高

          【答案】C

          【解析】高溫變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵;A正確;低溫復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成;B正確;中溫延伸過程中需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶、ATP、四種脫氧核糖核苷酸;C錯誤;PCR與細胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高;D正確。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為不同濃度的2,4-D對單子葉植物和雙子葉植物生長的影響示意圖。下列表述正確的是

          A.2,4-D對單子葉植物的作用比對雙子葉植物的作用敏感

          B.2,4-D若用作除草劑,其適宜濃度應(yīng)在B~C之間

          C.當2,4-D濃度為B時促進單子葉植物生長而抑制雙子葉植物生長

          D.一定濃度的2,4-D可用于疏花疏果,與其作為除草劑的原理相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】(7分)1928年,荷蘭科學家溫特為了研究植物體的向光性,設(shè)計實驗如下圖所示。A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端,B瓊脂塊上沒有放胚芽鞘尖端。是對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理。請據(jù)圖分析回答下列問題。

          (1)在溫特之前,科學家經(jīng)研究初步認為,胚芽鞘向光生長是由________部位產(chǎn)生的某種化學物質(zhì)向下運輸引起的,溫特推測這種化學物質(zhì)也可以擴散到瓊脂塊中。

          (2)經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),的現(xiàn)象說明A瓊脂塊中確實含有某種化學物質(zhì),且這種化學物質(zhì)的作用是____________。

          (3)的現(xiàn)象均表明,胚芽鞘向該化學物質(zhì)分布______(填"多"或"少")的一側(cè)彎曲生長;設(shè)置的目的是排除_______對胚芽鞘生長的影響。

          (4)自然界中,植物體在單側(cè)光照射的條件下,向光彎曲生長,是因為該化學物質(zhì)在背光側(cè)分布較________。后來經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)的化學本質(zhì)是________,根據(jù)其作用取名為________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運輸特點,用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如下圖所示的實驗。下列敘述正確的是

          A.若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊中出現(xiàn)較強放射性的是

          B.若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊中出現(xiàn)放射性的只是

          C.若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊中均出現(xiàn)了較強放射性,說明ABA在莖尖的運輸是極性運

          D.若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊中均出現(xiàn)了較強放射性,說明IAA在成熟莖切段中的運輸不是極性運輸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)免疫及免疫細胞的說法,正確的是

          A吞噬細胞吞噬吸入人體的霧霾,屬于第一道防線

          BB細胞的細胞膜上具有淋巴因子的受體

          CT細胞能夠識別B細胞傳遞的抗原從而增殖分化

          D記憶細胞接受抗原刺激后,合成并分泌抗體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新.等閑識得東風面,萬紫千紅總是春.”宋朝詩人朱熹在這里給我們描繪了一幅絢麗的春景圖.由此我們仿佛看到,春天的原野東風和煦,楊柳依依,鮮花盛開,蝴蝶飛舞….當你陶醉于這美麗盛景時,是否想過,蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后,既可發(fā)生花粉萌發(fā),花粉管伸長,釋放精子,精卵融合等一系列生理反應(yīng);若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上則不會發(fā)生這一系列反應(yīng).該現(xiàn)象能很好地說明細胞膜(

          A.主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
          B.可將細胞與外界環(huán)境分隔開
          C.控制物質(zhì)出入細胞的作用是相對的
          D.進行細胞間的信息交流

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】我國甘肅隴南地區(qū)總結(jié)出了“九子登科”的治理模式:即山頂戴帽子、山腰系帶子等,針對不同地形采取不同措施,以上做法依據(jù)的生態(tài)工程原理主要是 (  )

          A. 物種多樣性原理 B. 整體性原理

          C. 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理 D. 協(xié)調(diào)與平衡

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲表示分泌蛋白的合成,加工和運輸過程,①,②,③表示細胞器.某同學用放射性元素標記某種氨基酸,追蹤圖甲過程中不同時間放射性元素在細胞部分結(jié)構(gòu)中的分布情況,如圖乙所示.下列說法錯誤的是(

          A.圖甲中①,②,③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體,線粒體
          B.在圖甲中③為雙層膜結(jié)構(gòu)
          C.若圖乙中曲線1表示圖甲中①的放射性顆粒分布情況隨追蹤時間的變化規(guī)律,則圖乙中的曲線2可表示圖甲中②的放射性顆粒分布情況隨追蹤時間的變化規(guī)律
          D.結(jié)核桿菌可通過圖中甲過程分泌信號分子作用于靶細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)圖示生理過程的描述,錯誤的是

          A. 甲、乙、丙三個過程均有氫鍵的破壞也有氫鍵的形成

          B. 甲、乙、丙三個過程中只有一個過程能在胰島B細胞核內(nèi)進行

          C. 圖乙表示翻譯,通過多個核糖體的工作,細胞可在短時間內(nèi)合成多條肽鏈

          D. 圖甲表示DNA的復(fù)制,通過增加復(fù)制起始點,細胞可在短時間內(nèi)復(fù)制出大量的DNA

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