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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】蜜蜂種群中雌蜂是二倍體，雄蜂是單倍體。右圖是細胞進行分裂的示意圖（僅示部分染色體），有關敘述正確的
          A．甲圖所示細胞分裂后能形成含染色體A和d的卵細胞
          B．乙圖所示細胞分裂方式可能是減數分裂或有絲分裂
          C．甲、乙兩圖所示細胞中分別含有8條和4條染色單體
          D．甲圖所示細胞中有2個染色體組，乙圖所示細胞中有1個染色體組
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：分析圖形可知，甲圖處于減數第一次分裂后期，由于細胞質不均等分裂，故圖示細胞分裂后能形成含染色體a和d的卵細胞，A錯誤；乙圖所示細胞分裂方式可能是雌蜂減數第二次分裂后期或雄蜂有絲分裂后期，B正確；甲、乙兩圖所示細胞中分別含有8條和0條染色單體，C錯誤；甲圖所示細胞中有2個染色體組，乙圖所示細胞中也有2個染色體組，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然界中生物種群增長常表現為“S”型增長曲線。下列有關種群“S”型增長敘述，正確的是（ ）
          A. “S”型增長曲線表示了種群數量和時間的關系
          B. 種群增長率在各階段是不相同的
          C. “S”型增長曲線表明種群數量和時間無關
          D. 種群增長不受種群密度制約
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關下列生物體或其部分結構的主要物質組成分析不正確的是
          A. 染色體——DNA和蛋白質 B. 細胞膜——脂肪、糖類和蛋白質
          C. T2噬菌體——DNA和蛋白質 D. 細胞骨架——蛋白質
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某山區(qū)陡坡在封山育林后若干年內，經歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段，其典型物種的種群密度變化如圖所示。下列相關敘述符合題意的是（ ）
          A．b→c,物種①逐漸消失，物種②密度逐漸降低到相對穩(wěn)定，原因是物種②是陽生植物；
          B．物種①和物種③之間競爭強度小于物種②物種③之間競爭強度
          C．c點后，在適宜氣候條件下群落中最終占主導地位的植被類型將是喬木
          D．物種①和物種②之間既有捕食關系又有競爭關系
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一對相對性狀的遺傳實驗中，性狀分離是指（ ）
          A．純種顯性個體與純種隱性個體雜交產生顯性的后代
          B．雜種顯性個體與純種顯性個體雜交產生顯性的后代
          C．純種隱性個體自交產生隱性的后代
          D．雜種顯性個體自交產生顯性和隱性的后代
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于種群的敘述，不正確的是（ ）
          A．一個湖泊中的所有鯽魚是一個種群
          B．一塊朽木上的全部真菌是一個種群
          C．同一個種群的個體可以彼此交配
          D．廣口瓶中飼養(yǎng)的全部果蠅是一個種群
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有些植物在春天開花時，葉子尚未生長出來，開花時期植物需要的能量主要來自（ ）
          A. 春天植物從土壤中吸收的礦質元素
          B. 春天植物從土壤中吸收的有機肥料
          C. 花瓣的光合作用
          D. 上一年貯存在植物體中的營養(yǎng)物質
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在加入剛果紅的培養(yǎng)基中會出現透明圈，產生的透明圈是（ ）
          A. 剛果紅與纖維素形成的復合物
          B. 剛果紅與纖維二糖形成的復合物
          C. 纖維素分解后形成的葡萄糖導致的
          D. 以纖維素分解菌為中心形成的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。下圖表示人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調節(jié)方式。
          （1）如圖所示：在神經纖維上放置兩個電極，并連接到一個電表上，單獨給X處一適宜刺激時，膜內電流的方向與興奮的傳導方向 （ “相同”或“相反”），如果分別在X、Y處給予一個適宜的相同刺激，可觀察到電表指針的偏轉次數分別是 、 。
          （2）如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調節(jié)過程，則細胞甲可能是______細胞，激素分泌后是彌散在內環(huán)境中的，但激素釋放到內環(huán)境后僅作用于靶細胞，原因是______。
          （3）若該圖中分泌物a為胰島素，其主要作用是促進組織細胞對葡萄糖的 。有人提出：胰島A細胞分泌的激素b還可促進細胞甲釋放分泌物a，若利用細胞體外培養(yǎng)方法對其進行驗證，實驗方案如下：
          第一步：用高糖的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞，一段時間后過濾得到細胞和濾液；
          第二步：取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞，一段時間后，測定培養(yǎng)液中激素a的含量。請指出該實驗方案的錯誤。
          第一步： 
          第二步： 
          （4）科學研究表明：某糖尿病患者血液中的胰島素高于正常水平，其患病原因是體內抗體破壞了胰島素受體，從免疫角度看，該病人患 病。糖尿病患者經常會出現“口渴”癥狀，是因為水分過多流失，造成細胞外液的滲透壓升高，通過下丘腦將興奮傳至 而引發(fā)的。
          

			
          

			
          
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