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          【題目】取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再?gòu)?/span>c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長(zhǎng)的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)描述錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：a′胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，b′組胚芽鞘無彎曲生長(zhǎng)
          B. a′胚芽尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長(zhǎng)素不能
          C. 此實(shí)驗(yàn)可以證明生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸
          D. 若將實(shí)驗(yàn)的單側(cè)光改為無光處理，則a′和b′均表現(xiàn)為不生長(zhǎng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A項(xiàng)中，a′中，生長(zhǎng)素能發(fā)生極性運(yùn)輸，則向光生長(zhǎng)，b′組生長(zhǎng)素不能發(fā)生極性運(yùn)輸，則無彎曲生長(zhǎng)，A正確。B項(xiàng)中，a′胚芽尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長(zhǎng)素不能，B正確。C項(xiàng)中，兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)照，可證明生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，C正確。D項(xiàng)中，a′組會(huì)直立生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列生理狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是（ ）
          A．細(xì)胞衰老 B．種子萌發(fā)
          C．作物越冬 D．細(xì)胞質(zhì)壁分離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某家族某種遺傳病的遺傳系譜，請(qǐng)據(jù)圖回答（相關(guān)的遺傳基因用B、b表示）
          （1）該病是由____（顯性、隱性）基因控制的。
          （2）若該病是色盲，則該病屬于___________（伴性遺傳、常染色體遺傳）
          （3）若該病為色盲，寫出第一代1號(hào)個(gè)體的基因型為______
          （4）若該病是白化病，則第一代1號(hào)個(gè)體的基因型為_______
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為四個(gè)遺傳系譜圖，則下列有關(guān)的敘述中正確的是
          A. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
          B. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者
          C. 四圖都可能表示白化病遺傳的家系
          D. 家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)正常女兒的幾率是1/4
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“中心法則”表示了生物界遺傳信息的傳遞規(guī)律(如下圖所示),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
          A. 克里克不僅參與發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),還揭示了中心法則
          B. 正常情況下,②③⑥過程不可能在人體內(nèi)發(fā)生
          C. ①④過程的原料分別是脫氧核糖核苷酸、氨基酸
          D. ⑤過程發(fā)生的變異可為生物進(jìn)化提供原材料
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】珍珠是河蚌產(chǎn)生的一種有機(jī)物，它既是一種有機(jī)寶石，又可作為護(hù)膚品的主要原料，因?yàn)樗谝种萍?xì)胞脂褐素的增加上有重要作用，這表明珍珠在保健上可用于
          A. 促進(jìn)細(xì)胞凋亡 B. 延緩細(xì)胞衰老 C. 促進(jìn)細(xì)胞分裂 D. 誘導(dǎo)細(xì)胞分化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu),方框甲代表大腦皮層,乙代表脊髓神經(jīng)中樞。以下分析正確的是
          A. 圖中e為感受器,a為效應(yīng)器
          B. 當(dāng)有刺激作用時(shí),發(fā)生先縮手后產(chǎn)生痛覺的現(xiàn)象,說明縮手中樞位于乙方框處;痛覺中樞位于甲方框處
          C. 受到刺激時(shí),神經(jīng)纖維d處膜外的電位變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>
          D. 由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）該化合物為_____肽化合物，含有_____種氨基酸，這些氨基酸的不同點(diǎn)在于__________。請(qǐng)寫出氨基酸的通式_______________。
          （2）寫出虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱
          A__________ B__________ C__________
          （3）蛋白質(zhì)種類多樣性的原因除了由于氨基酸的__________、__________、__________不同形成了不同的多肽外，還有肽鏈的數(shù)量和盤曲折疊方式不同的因素。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為一對(duì)雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解。其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體，基因A、a分別控制灰身和黑身，基因R和r分別控制紅眼和白眼。下列相關(guān)分析正確的是（ ）
          A. 雌雄果蠅的基因型分別為AaXRXr和AaXrY
          B. 該對(duì)果蠅雜交后得到的F1代中雌果蠅中雜合子所占的比例為3/4
          C. 基因A和a的根本區(qū)別是堿基對(duì)的排列順序不同
          D. Ⅱ號(hào)Ⅲ號(hào)染色體在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期發(fā)生交叉互換
          

			
          

			
          
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