Question

【題目】生長抑素（SS）是一種含有14個氨基酸的環(huán)狀多肽，由下丘腦合成釋放，可直接影響促甲狀腺激素（TSH）的分泌。

（1）合成1分子SS可產(chǎn)生______分子Ｈ２Ｏ；下丘腦分泌的SS經(jīng)_______運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶器官 。

（2）急性高血糖和藥物A均可促進(jìn)SS的分泌，進(jìn)而影響TSH，有人對健康志愿者進(jìn)行不同處理，測定其血漿中TSH水平，結(jié)果如下圖（注：TRH為促甲狀腺激素釋放激素）。

①給予受試者葡萄糖處理造成急性高血糖后，受試者胰島細(xì)胞分泌的_________將減少。

②用TRH處理后，受試者體內(nèi)_______分泌的TSH含量升高，導(dǎo)致機(jī)體______激素分泌增多，細(xì)胞代謝速率加快，產(chǎn)熱增加。

③由實驗結(jié)果可知：與對照組相比，處理組TSH的增加量較_________，說明SS對TSH的分泌具有_________作用。從總體趨勢看，________________（選填“藥物A”或“急性高血糖”）對SS分泌的促進(jìn)作用更強(qiáng)。

④設(shè)置處理組3的目的是探究____________________________________。

Answer 1

【答案】14 體液 ① 胰高血糖素 ②垂體 甲狀腺 ③少 抑制 強(qiáng) ④急性高血糖與藥物A共同作用對SS分泌的影響

【解析】

甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和血糖平衡。

機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下：當(dāng)血糖濃度升高時，血糖會直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放，同時也會引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動，使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素，胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降；當(dāng)血糖下降時，血糖會直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時也會引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動，使腎上腺素分泌增強(qiáng)，腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。

（1）由題意可知：生長抑素是一個由14個氨基酸組成的環(huán)狀多肽，故合成1分子SS可產(chǎn)生14分子H2O；下丘腦分泌的SS經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶器官 。

（2）①給予受試者葡萄糖處理造成急性高血糖后，受試者血糖濃度升高，體內(nèi)與升高血糖有關(guān)的激素，如胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素將減少.

②用TRH處理后，可促進(jìn)垂體分泌TSH，故受試者體內(nèi)垂體分泌的TSH含量升高，進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌，導(dǎo)致機(jī)體甲狀腺激素分泌增多，細(xì)胞代謝速率加快，產(chǎn)熱增加。

③由實驗結(jié)果可知：與對照組相比，處理組TSH的增加量較少，說明SS對TSH的分泌具有抑制作用，對比處理組1和處理組2對比，處理組1（急性高血糖）比處理組2（藥用A）TSH的增加量較少，說明急性高血糖對SS分泌的促進(jìn)作用更強(qiáng)，故急性高血糖對SS分泌的促進(jìn)作用更強(qiáng)。

④處理組3將葡萄糖與藥物A同時加入進(jìn)行試驗，其目的是探究急性高血糖與藥物A共同作用時對SS分泌的影響。