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        1. (15分)高度分化的動物的體細(xì)胞分化潛能變窄,它的全能性受到限制,但它的細(xì)胞核仍具有全能性,請利用性成熟的青蛙做實驗材料,設(shè)計一個實驗方案證明上述說法。

          實驗原理:細(xì)胞的全能性是指                                        ;(2    分) 細(xì)胞具有全能性的原因是                                   ,遺傳物質(zhì)主要分布在         中。

          實驗步驟:

              第一步:準(zhǔn)備若干個正常雄性青蛙的體細(xì)胞和雌性青蛙的卵細(xì)胞。

              第二步:對照實驗:

                      對照組:                       

                      實驗組:                                           (2分)

              第三步:結(jié)果檢測:_____________             ______________。

          實驗結(jié)果:___________________                       __________。(2分)

          實驗結(jié)論:_________________                      ____________。

          問題討論:

           ⑴  第二步實驗組若能克隆出小青蛙,其性別與主要性狀應(yīng)與            _ ___相同,某些性狀不同原因可能有                            等。               

           (2)上述實驗?zāi)芊裾f明細(xì)胞的全能性受細(xì)胞質(zhì)的影響?__               __。

          原因是:___                                           ______________。

           

          【答案】

           

          實驗結(jié)果:對照組不能形成完整的個體,而實驗組則能形成完整的個體(2分)

            實驗結(jié)論:高度分化的細(xì)胞其全能性受到限制,但其細(xì)胞核仍具有全能性

            問題討論:(1)雄性青蛙,細(xì)胞質(zhì)遺傳、 基因突變、 環(huán)境因素等(1個即得分)

          (2)能, 因為同樣的細(xì)胞核在體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的作用下不能表現(xiàn)出全能性,在卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)作用下卻能表現(xiàn)出全能性

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2012屆河北省唐山一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

          (15分)高度分化的動物的體細(xì)胞分化潛能變窄,它的全能性受到限制,但它的細(xì)胞核仍具有全能性,請利用性成熟的青蛙做實驗材料,設(shè)計一個實驗方案證明上述說法。
          實驗原理:細(xì)胞的全能性是指                                       ;(2   分) 細(xì)胞具有全能性的原因是                                  ,遺傳物質(zhì)主要分布在        中。
          實驗步驟:
          第一步:準(zhǔn)備若干個正常雄性青蛙的體細(xì)胞和雌性青蛙的卵細(xì)胞。
          第二步:對照實驗:
          對照組:                       
          實驗組:                                          (2分)
          第三步:結(jié)果檢測:_____________            ______________。
          實驗結(jié)果:___________________                      __________。(2分)
          實驗結(jié)論:_________________                     ____________。
          問題討論:
          ⑴ 第二步實驗組若能克隆出小青蛙,其性別與主要性狀應(yīng)與           _ ___相同,某些性狀不同原因可能有                           等。               
          (2)上述實驗?zāi)芊裾f明細(xì)胞的全能性受細(xì)胞質(zhì)的影響?__              __。
          原因是:___                                          ______________。

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省許昌新鄉(xiāng)平頂山高三第一次調(diào)研考試?yán)砜凭C合試題(生物部分) 題型:綜合題

          【生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分).

          克隆羊的成功轟動世界,它不僅奠定了克隆性治療疾病的基礎(chǔ),又解決了器官移植中供體不足的問題,同時也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題。

          下圖為人類對克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有_____和_____等。

          (2)胚胎植入代孕母體成功的生理學(xué)基礎(chǔ)之一是受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生_____。

          (3)圖中兩個克隆動物長大后,各方面特征與原型動物相同,這說明高度分化的動物  ___具有全能性。

          (4)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過程中,一般用_____處理內(nèi)細(xì)胞團,使之分散成單個細(xì)胞。

          (5)使用培養(yǎng)基進行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時,通常要加入_____等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中,還需要保證細(xì)胞生活所需的_____。

           

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          科目:高中生物 來源:2012屆河南省許昌新鄉(xiāng)平頂山高三第一次調(diào)研考試?yán)砜凭C合試題(生物部分) 題型:綜合題

          【生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分).
          克隆羊的成功轟動世界,它不僅奠定了克隆性治療疾病的基礎(chǔ),又解決了器官移植中供體不足的問題,同時也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題。
          下圖為人類對克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有_____和_____等。
          (2)胚胎植入代孕母體成功的生理學(xué)基礎(chǔ)之一是受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生_____。
          (3)圖中兩個克隆動物長大后,各方面特征與原型動物相同,這說明高度分化的動物  ___具有全能性。
          (4)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過程中,一般用_____處理內(nèi)細(xì)胞團,使之分散成單個細(xì)胞。
          (5)使用培養(yǎng)基進行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時,通常要加入_____等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中,還需要保證細(xì)胞生活所需的_____。

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