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        1. 某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計數(shù)。請回答與此實驗相關(guān)的問題:

          (1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了________和________。除此之外,培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是________和________。

          (2)對培養(yǎng)基進行滅菌,應(yīng)該采用的方法是______________________________。

          (3)為了使該實驗所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時在另一平板上接種________作為對照進行實驗。

          (4)培養(yǎng)20小時后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,這說明湖水樣品中有________種細菌。一般說來,菌落總數(shù)越多,湖水遭受細菌污染的程度越________。

          (5)如果要檢測水中是否含有大腸桿菌,培養(yǎng)基中還應(yīng)加入________。

           

           (1)氮源(碳源不作要求) 碳源 水 無機鹽(后兩空順序可顛倒) (2)高壓蒸汽滅菌 (3)無菌水 (4)多 大(或嚴重) (5)伊紅—美藍

           

          (1)蛋白胨可提供氮源、碳源、維生素,而淀粉可提供碳源,除此之外,微生物的生長還需要無機鹽和水。

          (2)對培養(yǎng)基的滅菌,在實驗室內(nèi)常用高壓蒸汽滅菌法。

          (3)在實驗的過程中,除實驗變量以外其他各變量均應(yīng)適宜且相同,以利于更好地實現(xiàn)實驗?zāi)康摹?/p>

          (4)不同的菌落具有各自的菌落特征(如形狀、顏色、大小、隆起程度等)。

          (5)培養(yǎng)基中加入某種試劑,以鑒別某種微生物是否存在,稱為鑒別培養(yǎng)基。大腸桿菌用伊紅—美藍鑒別。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2010年廣東省東莞市高二第二學(xué)期期末考試生物B卷 題型:綜合題

          (10分)某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數(shù)。請回答與此實驗相關(guān)的問題:
          (1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了_________和__________。除此之外,培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是___________和____________。
          (2)對培養(yǎng)基進行滅菌,應(yīng)該采用的方法是______________。
          (3)為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于___________中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37 ℃。要使該實驗所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時在另一平板上接種______作為對照進行實驗。
          (4)如果要檢測水中是否含有大腸桿菌,應(yīng)使用______________培養(yǎng)基,在這種培養(yǎng)基上大腸桿菌菌落呈現(xiàn)_______色。
          (5)本實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過_________處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散。

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          科目:高中生物 來源:2010年廣東省東莞市高二第二學(xué)期期末考試生物B卷 題型:綜合題

          (10分)某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數(shù)。請回答與此實驗相關(guān)的問題:

          (1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了_________和__________。除此之外,培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是___________和____________。

          (2)對培養(yǎng)基進行滅菌,應(yīng)該采用的方法是______________。

          (3)為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于___________中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37 ℃。要使該實驗所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時在另一平板上接種______作為對照進行實驗。

          (4)如果要檢測水中是否含有大腸桿菌,應(yīng)使用______________培養(yǎng)基,在這種培養(yǎng)基上大腸桿菌菌落呈現(xiàn)_______色。

          (5)本實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過_________處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數(shù)。請回答與此實驗相關(guān)的問題:

          (1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了_________和__________。除此之外,培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是___________和____________。

          (2)對培養(yǎng)基進行滅菌,應(yīng)該采用的方法是______________。

          (3)為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于___________中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37 ℃。要使該實驗所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時在另一平板上接種______作為對照進行實驗。

          (4)如果要檢測水中是否含有大腸桿菌,應(yīng)使用______________培養(yǎng)基,在這種培養(yǎng)基上大腸桿菌菌落呈現(xiàn)_______色。

          (5)本實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過_________處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數(shù)。請回答與此實驗相關(guān)的問題。

          (1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了________和________。除此之外,培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是________和________。

          (2)對培養(yǎng)基進行滅菌,應(yīng)該采用的方法是______________。

          (3)為了使該實驗所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時在另一平板上接種________作為對照進行實驗。

          (4)培養(yǎng)20小時后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,這說明湖水樣品中有________種細菌。一般說來,菌落總數(shù)越多,湖水遭受細菌污染的程度越________。

          (5)如果要檢測水中是否含有大腸桿菌,培養(yǎng)基中還應(yīng)加入________。

           

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