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        1. 【題目】[化學(xué)—有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]

          用石油化工產(chǎn)品1,3-丁二烯合成化工中間產(chǎn)品 的合成路線如下:

          已知:

          (1)含有的官能團(tuán)為__________________。

          (2)寫出③⑥的反應(yīng)類型分別是_________________________。

          (3)④反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

          (4)寫出與互為同分異構(gòu)體且滿足以下條件的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______

          ①. 能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

          ②. 能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

          ③. 核磁共振氫譜顯示有5組峰

          (5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理方案用合成。(其他原料自選,用反應(yīng)流程圖表示,并注明必要的反應(yīng)條件)。_______________

          【答案】碳碳雙鍵 醛基 取代反應(yīng) 消去反應(yīng) CH2(OH)CH2CH2CH2OH+O2 OHCCH2CH2CHO+2H2O 2OHCCH2CH2CHO→

          【解析】

          1)由有機(jī)物轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,CH2=CHCH=CH2Br2水發(fā)生1,4—加成生成BrCH2CH=CHCH2Br;BrCH2CH=CHCH2Br在催化劑作用下與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成BrCH2CH2CH2CH2Br;BrCH2CH2CH2CH2Br在氫氧化鈉溶液中共熱發(fā)生水解反應(yīng)生成HOCH2CH2CH2CH2OH,則AHOCH2CH2CH2CH2OH;HOCH2CH2CH2CH2OH在銅做催化劑作用下,與氧氣共熱發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成OHCCH2CH2CHO,則BOHCCH2CH2CHO;OHCCH2CH2CHO在堿性條件下發(fā)生信息反應(yīng)生成,則C;在濃硫酸作用下,加熱發(fā)生消去反應(yīng)生成。

          1的官能團(tuán)為碳碳雙鍵和醛基,故答案為:碳碳雙鍵;醛基;

          2)反應(yīng)BrCH2CH2CH2CH2Br在氫氧化鈉溶液中共熱發(fā)生水解反應(yīng)生成HOCH2CH2CH2CH2OH;反應(yīng)在濃硫酸作用下,加熱發(fā)生消去反應(yīng)生成,故答案為:取代反應(yīng);消去反應(yīng);

          3)反應(yīng)HOCH2CH2CH2CH2OH在銅做催化劑作用下,與氧氣共熱發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成OHCCH2CH2CHO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HOCH2CH2CH2CH2OH+O2 OHCCH2CH2CHO+2H2O;反應(yīng)OHCCH2CH2CHO在堿性條件下發(fā)生信息反應(yīng)生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2OHCCH2CH2CHO→,故答案為:2OHCCH2CH2CHO→

          4)與互為同分異構(gòu)體能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)說(shuō)明其分子中含有苯環(huán)和酚羥基,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)說(shuō)明分子中含有醛基,核磁共振氫譜顯示有5組峰說(shuō)明分子中含有—CH2CHO,且與羥基處于對(duì)位位置,則同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:

          5)由的官能團(tuán)可知,合成的反應(yīng)為與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)生成,在濃硫酸作用下,與甲醇共熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成,則合成路線為,故答案為:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中相關(guān)物質(zhì)(①~③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是()

          A. 所處階段可發(fā)生非同源染色體的自由組合

          B. 可代表初級(jí)精母細(xì)胞

          C. 代表染色體

          D. Ⅰ~Ⅳ的數(shù)量比是2441

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交,F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為野鼠色。F1個(gè)體間相互交配,F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為野鼠色∶黃色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1。若M、N為控制相關(guān)代謝途徑的顯性基因,據(jù)此推測(cè)最合理的代謝途徑是(  )

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從III小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從IIIIV小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后,再多次重復(fù)。分析下列敘述,不正確的是

          A.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

          B.甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,DdAB組合的概率約為

          C.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程

          D.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示某綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的示意圖,A、B、CD 代表反應(yīng)過(guò)程,①②③④代表物質(zhì)。 據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          1)圖中③代表的物質(zhì)是_____,該物質(zhì)在葉綠體中的移動(dòng)方向是由_______;B 過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是____,NADPH在該過(guò)程中的作用是_______。寫出AB過(guò)程的總反應(yīng)式_______。

          2ATP 合成除發(fā)生在 A 過(guò)程外,還發(fā)生在_____過(guò)程(填字母代號(hào))。 C 過(guò)程中的丙酮酸也可以轉(zhuǎn)化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是_________。

          3)如果將該植物在缺乏鎂元素的土壤中栽種,會(huì)導(dǎo)致A過(guò)程____________含量降低,從而直接影響圖中B過(guò)程的____

          4)當(dāng)該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)有產(chǎn)生,但不能釋放到細(xì)胞外時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)可能是_____________________________________

          5)某同學(xué)以該植物綠色葉片為材料,探究不同溫度對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響,該實(shí)驗(yàn)需要在_________條件(具體措施)下設(shè)置不同溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A. 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所

          B. 細(xì)胞核包括核膜、核仁、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu)

          C. 細(xì)胞核內(nèi)染色體的主要成分是RNA和蛋白質(zhì)

          D. 核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蘋果醋的制作流程如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

          A. 過(guò)程①所需的最適溫度低于過(guò)程②

          B. 過(guò)程①和過(guò)程②使用的菌種相同

          C. 發(fā)酵時(shí)間不會(huì)對(duì)發(fā)酵產(chǎn)物產(chǎn)生的影響

          D. 整個(gè)制作過(guò)程需在無(wú)菌、無(wú)氧的環(huán)境中進(jìn)行

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲、乙、丙為某一動(dòng)物細(xì)胞分裂后期的示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

          A.由圖示判斷該動(dòng)物是雌性

          B.甲細(xì)胞通過(guò)分裂最終形成4個(gè)生殖細(xì)胞

          C.三個(gè)細(xì)胞都含有同源染色體

          D.丙細(xì)胞變異的原因是減數(shù)第一次分裂后期一對(duì)同源染色體沒(méi)有分開(kāi)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】回答下列問(wèn)題

          I我國(guó)水果生產(chǎn)發(fā)展迅速,由于收獲的季節(jié)性強(qiáng),易造成積壓,腐爛變質(zhì),為了解決上述問(wèn)題且滿足不同人群的需求,可以加工制作果汁、果酒、果醋等。在果汁生產(chǎn)中用到果膠酶,某課題研究小組為了探究果膠酶的某些特性,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          (1)實(shí)驗(yàn)方法:請(qǐng)將圖中所示的操作進(jìn)行排序________

          (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行了相同時(shí)間的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示:

          ①圖中自變量是溫度,除此之外還可用________表示。

          A.酶的濃度 B.pH C.水的加入量 D.蘋果泥的量

          ②圖中的縱坐標(biāo)還可用________來(lái)表示。

          ③步驟c中在果膠酶和蘋果泥混合前,將兩者分裝在不同試管中進(jìn)行恒溫處理的目的是________________________________________________。

          (3)根據(jù)下表實(shí)驗(yàn)結(jié)果,________(能、不能)確定40℃就是果膠酶的最適溫度。

          溫度/℃

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          80

          果汁量/ml

          8

          13

          15

          25

          15

          12

          11

          10

          II為了進(jìn)一步增強(qiáng)洗衣粉對(duì)血漬、奶漬、油污、土豆泥等衣物上常見(jiàn)污垢的去除能力,洗衣粉中常常會(huì)添加各種酶類。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

          (1) 根據(jù)衣物上常見(jiàn)的污垢,加酶洗衣粉中添加的酶類有堿性蛋白酶、________。

          (2) 堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的__________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案