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        1. 【題目】如圖是某種群10年內(nèi)增長倍數(shù)的變化趨勢(λ值為當(dāng)年種群數(shù)量與上一年種群數(shù)量的比值),正確的說法是(

          A.0-5年種群基本沒有環(huán)境壓力

          B.5-7年種群的數(shù)量一直減少

          C.7-9年種群數(shù)量穩(wěn)步上升

          D.9-10年種群數(shù)量基本保持穩(wěn)定

          【答案】A

          【解析】

          λ值表示的是當(dāng)年種群數(shù)量與上一年種群數(shù)量的比值,當(dāng)λ大于1時,種群數(shù)量處于增加狀態(tài);當(dāng)λ小于1時,種群數(shù)量處于下降狀態(tài);當(dāng)λ等于1時,種群數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。

          A0-5年種群λ值穩(wěn)定且大于1,種群數(shù)量呈“J”型曲線增長,故基本沒有環(huán)境壓力,A正確;

          B、當(dāng)λ值小于1時,種群數(shù)量開始下降,圖中第5開始并未下降,B錯誤;

          C、7-9年種群的λ值一直小于1,故該時間段種群數(shù)量一直下降,C錯誤;

          D、9-10年種群的λ值一直小于1,故種群數(shù)量一直下降,D錯誤。

          故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為某湖泊演替至森林的四個不同階段。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

          A.圖示演替過程的順序是丁

          B.該湖泊周邊有一些廢棄農(nóng)田,最終也可能演替至森林階段

          C.圖示群落演替過程中,新物種的出現(xiàn)都是生物進(jìn)化的結(jié)果

          D.適當(dāng)砍伐乙階段的部分樹木,群落演替的總體方向不改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為寧夏某地農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖,回答下列問題:

          1)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________,食用菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________

          2)塘泥、沼渣給農(nóng)作物提供了豐富的________,這能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的 ________功能。

          3)牲畜流向沼氣中分解者的能量直接來自_________________。

          4)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指_______________。相比其他自然生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性________ ,理由是__________________ (至少寫出兩點)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為突觸傳遞示意圖,下列敘述錯誤的是

          A. ①和③都是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分

          B. ②進(jìn)入突觸間隙需消耗能量

          C. ②發(fā)揮作用后被快速清除

          D. ②與④結(jié)合使③的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】HIV的化學(xué)成分進(jìn)行分析,得到如圖所示組成關(guān)系,敘述正確的是

          A.aa之間通過NHCO相連接

          B.甲、乙的合成主要由HIV的線粒體供能

          C.乙徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、GT、C四種堿基

          D.HIV的遺傳信息主要儲存在大分子甲中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖①②分別代表不同組織或器官的細(xì)胞,A表示物質(zhì),符合該模型的是(

          A.①睪丸,②全身細(xì)胞,A雌性激素

          B.①小腸黏膜,②胰腺,A促胰液素

          C.①中間神經(jīng)元,②傳入神經(jīng)元,A神經(jīng)遞質(zhì)

          D.①下丘腦,②垂體細(xì)胞,A生長激素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】達(dá)爾文研究植物的向光性進(jìn)行了如圖所示的實驗,下列敘述正確的是(

          A.該實驗的自變量是胚芽鞘遮光的部位和有無單側(cè)光

          B.通過1、2兩組實驗,可得出彎曲部位是尖端下面一段

          C.通過1、4兩組實驗,可得出尖端與向光彎曲生長有關(guān)

          D.通過3、4、5三組實驗,可得出感受光的部位在尖端

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究者為了研究神經(jīng)元之間興奮的傳遞過程,選用槍烏賊的神經(jīng)組織進(jìn)行實驗,處理及結(jié)果見下表。

          (1)組處理說明槍烏賊神經(jīng)元興奮時,膜外比膜內(nèi)電位_____(”)75 mV。室溫下,微電極刺激突觸前神經(jīng)元測得動作電位0.5 ms后,才能測到突觸后神經(jīng)元的動作電位,這被稱為突觸延擱,延擱的原因是突觸前膜以_____的方式釋放_____,該物質(zhì)被突觸后膜上的_____識別。

          (2)已知河豚毒素對于突觸后膜識別信息分子的敏感性無影響,從、、組推斷,突觸后神經(jīng)元動作電位的降低應(yīng)該是_____直接引起的,由此可知河豚毒素對神經(jīng)興奮的傳遞起___作用。

          (3)若利用河豚毒素的生理作用開發(fā)藥物,可用作_____(選填選項前的符號)

          a.降糖藥 b.麻醉藥 c.鎮(zhèn)痛劑 d.抗肌肉痙攣劑

          (4)研究者利用水母熒光蛋白標(biāo)記突觸前神經(jīng)元,直接觀察到突觸前膜先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流,之后引發(fā)突觸小泡的定向移動。藥物BAPTA能迅速結(jié)合鈣離子,現(xiàn)將該藥物注入突觸小體內(nèi),若突觸前神經(jīng)元的_______,則說明鈣離子不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動,但對于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必需的。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅是遺傳學(xué)中的經(jīng)典實驗材料,請回答下列有關(guān)問題:

          (1)果蠅作為遺傳學(xué)研究的實驗材料,優(yōu)點是____________(答出兩點即可)。

          (2)如圖是摩爾根和他的學(xué)生經(jīng)過十多年的努力,繪出的第一個果蠅各種基因在染色體

          上的相對位置圖,從圖示中可獲得的結(jié)論是:①一條染色體上有多個基因;②________,F(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)運______法確定基因在染色體上的位置。

          (3)已知控制果蠅眼形狀的基因僅位于X染色體上。在一個圓眼果蠅種群中,偶然出現(xiàn)了一只棒眼突變體的雄果蠅,為了確定棒眼的顯隱性,可設(shè)計實驗如下(不考慮染色體變異):

          ①選擇多只純合______雌果蠅和該棒眼突變體雄果蠅雜交,觀察并統(tǒng)計子代表現(xiàn)型;

          ②若子代_____________,則棒眼是顯性性狀;

          ③若子代 _____________,則棒眼是隱性性狀。

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          同步練習(xí)冊答案