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          【題目】正常情況下，下列四個(gè)圖若改變自變量或因變量，曲線(xiàn)形狀變化最大的是
          A. 圖①將“光照強(qiáng)度”改為“CO2濃度”
          B. 圖②將“胰島素相對(duì)含量”改為“胰高血糖素相對(duì)含量”
          C. 圖③“有絲分裂各時(shí)期”改為“減數(shù)第二次分裂各時(shí)期”
          D. 圖④將“酶活性”改為“根尖細(xì)胞有氧呼吸釋放CO2量”
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：當(dāng)二氧化碳濃度達(dá)到一定數(shù)量后才能進(jìn)行光合作用，因此將光照強(qiáng)度改為二氧化碳濃度時(shí)，曲線(xiàn)變化不大，故A錯(cuò)誤；進(jìn)食后血糖濃度增加，胰島素含量增多，胰高血糖素含量降低，胰島素的曲線(xiàn)和胰高血糖素的曲線(xiàn)相反，變化最大，故B正確；有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期染色體的行為相同，即都是著絲點(diǎn)分裂，曲線(xiàn)變化不大，故C錯(cuò)誤；溫度通過(guò)影響酶活性來(lái)影響細(xì)胞呼吸過(guò)程，故D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列敘述正確的是
          A. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為④/③×100%
          B. ⑤中包含了次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量
          C. 分解者主要是營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌等，都是異養(yǎng)生物
          D. 在人工飼養(yǎng)的高密度魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)中，①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較，下列敘述正確的是
          A. 都具有生物膜系統(tǒng) B. 核糖體的形成都與核仁有關(guān)
          C. DNA的復(fù)制都在有絲分裂間期 D. 遺傳信息都貯存在DNA上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】金葉榆是普通榆樹(shù)的天然黃葉突變體。以金葉榆和普通榆樹(shù)為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了光合作用特性的相關(guān)研究，獲得了如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）圖1是兩種榆樹(shù)葉綠體的電鏡照片，與普通榆樹(shù)相比，金葉榆的葉綠體中__________較少，該結(jié)構(gòu)是光合作用__________階段進(jìn)行的場(chǎng)所。
          （2）從圖2可以看出，__________生長(zhǎng)較慢，獲得此實(shí)驗(yàn)結(jié)果需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是選擇__________幼苗移栽于相同且適宜的條件下培養(yǎng)，定期測(cè)量株高。
          （3）對(duì)金葉榆和普通榆樹(shù)葉片的有關(guān)參數(shù)進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如下表所示。據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，金葉榆葉片顏色呈現(xiàn)黃色主要是由于葉綠體中__________（色素）的含量低。金葉榆葉片與普通榆樹(shù)相比，光合速率低，胞間C02濃度高，請(qǐng)結(jié)合圖表提供的信息解釋其原因:______________________________。
          光合速率
          /（μmol·m-2·s-1）
          胞間C02濃度
          /（μmol·mol-1）
          葉綠素a
          /（mg·g-1）
          葉綠素b
          /（mg·g-1）
          類(lèi)胡蘿卜素
          /（mg·g-1）
          花青素
          /（mg·g-1）
          普通榆樹(shù)
          17.5
          257
          1.52
          0.48
          0.86
          0.09
          金葉榆
          12.5
          303
          0.39
          0.13
          0.16
          0.05
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究發(fā)現(xiàn)控制家兔某些性狀的基因分布如下表，請(qǐng)分析回答：
          基因
          B、b
          D、d
          E、e
          T、t
          控制性狀
          體重
          體重
          腿長(zhǎng)
          毛色
          所在染色體
          常染色體L
          常染色體H
          X染色體
          常染色體P
          （1）由表可知，家兔某些性狀與基因數(shù)量間的關(guān)系是：性狀可由_________等位基因控制。
          （2）已知控制成年兔體重的顯性基因B和D作用效果相同，并具有相同的累加效應(yīng)。BBDD與bbdd個(gè)體交配產(chǎn)生F1，F(xiàn)1雌雄交配得F2，F(xiàn)2中與基因型為BBdd體重一樣的個(gè)體中，雜合子比例是__________。
          （3）現(xiàn)有長(zhǎng)腿雌兔與短腿雄兔交配所得的F1＇中，雌性個(gè)體有長(zhǎng)腿和短腿，雄性個(gè)體只有短腿，且雌雄比例為2:1，則F1＇雌性個(gè)體的基因型為_________，雌雄數(shù)不等的原因最可能是______。若F1＇雌雄兔隨機(jī)交配，所得的F2＇中短腿：長(zhǎng)腿=_____________。
          （4）現(xiàn)有灰毛短腿雜合雄兔與白毛長(zhǎng)腿雜合雌兔交配，請(qǐng)用遺傳圖解的方式預(yù)測(cè)子代雌兔的遺傳情況_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】雙歧桿菌是人體腸道內(nèi)一類(lèi)自然菌，有資料表明，其雙歧桿菌脂磷壁酸（LTA)具有抗腫瘤作用。研究人員提取并制備了一定量的LTA(100mg/ml)母液，欲研究LTA濃度、作用時(shí)間與抗腫瘤效果的關(guān)系，請(qǐng)以細(xì)胞增殖抑制率為指標(biāo)，利用下列材料完成對(duì)該課題的探究。
          材料：腫瘤細(xì)胞、基礎(chǔ)培養(yǎng)液、LTA(100mg/ml)母液、生理鹽水、培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)箱、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板等。
          請(qǐng)回答：
          （1）實(shí)驗(yàn)思路：
          ①將培養(yǎng)瓶隨機(jī)均等地分組，并編號(hào)為A、B、C、D、E、F；
          ②________________________________________________；
          （2）若LTA的最佳作用濃度和時(shí)間分別是80mg/ml、5天，請(qǐng)用曲線(xiàn)圖的形式表示5天內(nèi)（含5天）各組最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果______________。
          （3）分析與討論：
          ①有人認(rèn)為L(zhǎng)TA的抗腫瘤作用不僅體現(xiàn)在抑制腫瘤細(xì)胞的增殖，還可能是促使腫瘤細(xì)胞___________，最終導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目減少。
          ②若對(duì)體外培養(yǎng)的腫瘤細(xì)胞添加RNA合成抑制劑，則腫瘤細(xì)胞將廣泛停留在___________期。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述不正確的是
          A. 都是主要由DNA和蛋白質(zhì)組成B. 都能被堿性染料染成深色
          C. 二者是不同物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種形態(tài)D. 都只存在于細(xì)胞核內(nèi)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1和圖2表示出生率、死亡率、凈補(bǔ)充能量（為出生率、死亡率之差）和種群密度的關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是
          A. 圖1中曲線(xiàn)a代表死亡率，曲線(xiàn)b代表出生率
          B. 海洋魚(yú)類(lèi)捕撈應(yīng)使魚(yú)類(lèi)的數(shù)量保持在圖1的E點(diǎn)
          C. 圖2中在F點(diǎn)控制有害動(dòng)物最有效
          D. 圖2中G點(diǎn)代表種群的環(huán)境容納量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】萌發(fā)的小麥種子中α﹣淀粉酶和β﹣淀粉酶的含量顯著增高。α﹣淀粉酶不耐酸、較耐熱，在pH為3.6、0℃下可迅速失活，而β﹣淀粉酶耐酸、不耐熱，在70℃條件下15min后失活。根據(jù)它們的這種特性，可分別測(cè)定一種酶的催化效率。某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“提取小麥種子中α﹣淀粉酶并測(cè)定α﹣淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
          實(shí)驗(yàn)材料：萌發(fā)3天的小麥種子（芽長(zhǎng)約1cm）。 
          主要試劑及儀器：1mg/mL的標(biāo)準(zhǔn)麥芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等。
          實(shí)驗(yàn)步驟：
          步驟一：制備酶溶液。
          步驟二：將酶液置于70℃水浴中15 min下的環(huán)境中，取出后冷卻。
          步驟三：_______________________，按下表要求加入試劑，再觀察各試管內(nèi)的顏色變化。
          （注：+表示碘液變藍(lán)色，﹣表示碘液不變色）
          試管編號(hào)
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          5%的可溶性淀粉溶液（mL）
          8
          8
          8
          8
          8
          8
          恒溫水浴5min（℃）
          0
          20
          40
          60
          80
          100
          α﹣淀粉酶保持活性而β﹣淀粉酶失去活性的溶液（mL）
          1
          1
          1
          1
          1
          1
          恒溫水浴5min（℃）
          0
          20
          40
          60
          80
          100
          溶液混合，振蕩后恒溫水浴5min（℃）
          0
          20
          40
          60
          80
          100
          加入碘液，振蕩后觀察顏色變化
          +++
          ++
          +
          ﹣
          ++
          +++
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）步驟二目的是_______________________________。
          （2）完善步驟三 __________________________________________。
          （3）該實(shí)驗(yàn)中能否選用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果？ ______（能/不能）。理由是_______________
          （4）若要進(jìn)一步研究小麥種子中β﹣淀粉酶的最適溫度，則需獲得β﹣淀粉酶保持活性而α﹣淀粉酶失活的酶溶液。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出具體操作_______________________________
          

			
          

			
          
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