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        1. 18.導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是( 。
          A.細(xì)胞中的染色體上存在原癌基因和抑癌基因
          B.原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
          C.原癌基因與抑癌基因協(xié)調(diào)表達(dá)
          D.細(xì)胞癌變都是單一基因突變的結(jié)果

          分析 細(xì)胞癌變的原因:
          (1)外因:主要是三類(lèi)致癌因子,即物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子.
          (2)內(nèi)因:原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.

          解答 解:細(xì)胞癌變的根本原因是致癌因子使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.
          故選:B.

          點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ),考查細(xì)胞癌變的原因,要求考生識(shí)記細(xì)胞癌變的內(nèi)因和外因,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          13.如圖是對(duì)噬菌體、藍(lán)藻、變形蟲(chóng)和紅藻四種生物按不同的分類(lèi)依據(jù)分成四組,下列選項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
          A.乙組中的生物細(xì)胞中都具有核膜
          B.甲與乙的分類(lèi)依據(jù)可以是有無(wú)染色體
          C.丁組中的生物細(xì)胞中都沒(méi)有細(xì)胞壁
          D.丙與丁的分類(lèi)依據(jù)可以是有無(wú)葉綠體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          13.給綠色植物澆H218O,光照一段時(shí)間之后,綠色植物周?chē)諝庵谐霈F(xiàn)了C18O2.其途徑是( 。
          A.經(jīng)光反應(yīng)進(jìn)入O2,再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2
          B.經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2
          C.經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第一階段進(jìn)入CO2
          D.直接經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          7.關(guān)于神經(jīng)中樞的說(shuō)法的錯(cuò)誤的是( 。
          A.下丘腦內(nèi)存在體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞等
          B.大腦皮層內(nèi)存在軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞等多個(gè)中樞
          C.脊髓內(nèi)存在排尿反射、膝跳反射的低級(jí)中樞等
          D.小腦有維持身體平衡的功能,其活動(dòng)不受大腦的影響

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          “甲型H1N1流感病毒”的H和N分別指的是病毒表面的兩大類(lèi)蛋白質(zhì)——血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列敘述正確的是( )

          A.病毒表面的兩類(lèi)蛋白質(zhì)是在類(lèi)脂層內(nèi)合成的

          B.該病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在脫氧核苷酸的排列順序中

          C.甲型H1N1流感病毒具有較強(qiáng)的變異能力

          D.利用高溫等常規(guī)方法不能殺滅甲型H1N1流感病毒

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          3.用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞的過(guò)程中,若視野從甲調(diào)整為乙,需要移動(dòng)裝片的方向以及應(yīng)先后調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是(  )
          A.向上③②B.向下④②C.向上③①D.向下③②

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          10.中國(guó)水仙是傳統(tǒng)觀(guān)賞花卉,由于其高度不育,只能進(jìn)行無(wú)性繁殖,因而品種稀少.為了探究中國(guó)水仙只開(kāi)花不結(jié)實(shí)的原因,有研究者開(kāi)展了染色體核型分析實(shí)驗(yàn),先制作了臨時(shí)裝片進(jìn)行鏡檢、拍照,再對(duì)照片中的染色體進(jìn)行計(jì)數(shù)、歸類(lèi)、排列,主要步驟如下:
          剪取新生的葉尖→卡諾固定液固定→1mol•L-1 HCl→清水漂洗→卡寶品紅染色→制片壓片→鏡檢拍照→核型分析
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)選取新生根尖作為實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是新生根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛.
          (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用1mol•L-1 HCl 解離的目的是使組織細(xì)胞相互分離.
          (3)該實(shí)驗(yàn)采用卡寶品紅作為染色劑,與卡寶品紅具有相似作用的試劑有②③(填序號(hào)).
          ①雙縮脲試劑   ②醋酸洋紅液   ③龍膽紫溶液   ④秋水仙素溶液
          (4)鏡檢時(shí),應(yīng)不斷移動(dòng)裝片,以尋找處于中期細(xì)胞進(jìn)行拍照.
          (5)由如圖核型分析結(jié)果,得出推論:中國(guó)水仙只開(kāi)花不結(jié)實(shí)的原因是中國(guó)水仙是三倍體,減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常生殖細(xì)胞.
          (6)為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述推論,可以?xún)?yōu)先選用④(填序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行顯微觀(guān)察.
          ①花萼  ②花瓣   ③雌蕊  ④花藥  ⑤花芽.

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          DNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是( )

          A.核苷酸、五碳糖、堿基 B.核苷酸、磷酸、堿基

          C.脫氧核糖、磷酸、堿基 D.核糖、磷酸、堿基

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          中心法則反映了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的生物大分子間轉(zhuǎn)移的基本法則。RNA病毒的發(fā)現(xiàn)豐富了經(jīng)典中心法則的內(nèi)容。以下說(shuō)法正確的是( )

          A.DNA分子和RNA分子的復(fù)制均為半保留復(fù)制

          B.DNA分子復(fù)制中模板鏈和其子鏈的互為倒數(shù)

          C.各種RNA分子都可以作為翻譯的模板

          D.圖中遺傳信息傳遞過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

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